Volver a Tecnologia, Humanidades y Modelos Globales
29/11/2020 Examen: Trabajo Práctico 3 [TP3]
https://siglo21.instructure.com/courses/10197/quizzes/39484/take 1/10
Trabajo Práctico 3 [TP3]
Comenzado: 29 de nov en 14:51
Instrucciones del examen
01 Objetivo de la actividad
El presente trabajo practico aborda transversalmente los temas vinculados
a la dinámica social, el mundo del trabajo y la educación, buscando
integrar los principales tópicos, tendencias y desafíos que hemos
planteado en tiempos de la Cuarta Revolución Industrial y con los
siguientes objetivos específicos:
Comprender la dinámica de la desigualdad en las sociedades actuales
y su vinculación con la transformación del mundo del trabajo.
Profundizar la transformación del trabajo humano en marcha
actualmente y el impacto de las nuevas tecnologías en el mismo.
Fortalecer el dominio de procesos y elementos vinculados a la
educación y la innovación social como grandes caminos de respuesta
a los desafíos sociales y laborales del siglo 21.
02 Enunciado de la actividad
El presente modulo contiene temas muy profundos y de gran diversidad
de aplicación a distintos contextos. Vamos a abordar en el presente
trabajo práctico con el siguiente documento:
Banco Interamericano de Desarrollo (BID). (2019). El Futuro del Trabajo
en América Latina y el Caribe – ¿Una Gran Oportunidad para la Región?
Recuperado de: https://publications.iadb.org/es/el-futuro-del-trabajo-en-
america-latina-y-el-caribeuna-gran-oportunidad-para-la-region-version
En el mismo se exponen con precisión y amplitud, los fenómenos
vinculados a la evolución del trabajo, con sus vinculaciones estrechas al
mundo de la tecnología, la educación y las dinámicas sociales.
29/11/2020 Examen: Trabajo Práctico 3 [TP3]
https://siglo21.instructure.com/courses/10197/quizzes/39484/take 2/10
A partir de este material que se adjunta, vamos a aplicar los principales
conceptos del módulo en cuestión. Una vez leído, tendrás que resolver
preguntas cerradas en base al mismo. Haz clic sobre el siguiente
enlace para descargar el archivo:
Clic aquí
03
Preguntas
A continuación, te presentamos un conjunto de preguntas para que
puedas evaluar el avance de tu aprendizaje. Ten en cuenta que la nota del
Trabajo Práctico es uno de los requisitos necesarios para la regularidad de
la materia. Podrás encontrar distintos tipos de preguntas
Selección múltiple
Una sola de las opciones es correcta. Las alternativas están indicadas con
círculos. Debes seleccionar la alternativa correcta marcando el círculo
precedente.
Respuesta múltiple
Hay más de una respuesta correcta. Las alternativas están indicadas con
cuadrados. Seleccione todas las alternativas que considere correctas,
tildando en el cuadrado precedente. Se le otorgará un puntaje parcial en
caso de no marcar todas las correspondientes.
Coincidente
Vincule dos categorías seleccionando en la primera columna el concepto
que se corresponde con la categoría de la segunda columna.
Verdadero - Falso
Debe indicar si la proposición puede considerarse verdadera o falsa. Tenga
en cuenta que si un solo elemento de la proposición es falso, debe
considerarla falsa en su conjunto.
29/11/2020 Examen: Trabajo Práctico 3 [TP3]
https://siglo21.instructure.com/courses/10197/quizzes/39484/take 3/10
5 ptsPregunta 1
Una manera de llevar adelante la responsabilidad del Estado, las empresas y las
personas para preparar a la gente hacia la transformación del trabajo, como plantea el
documento del BID.
Una excepción lograda en Francia para apuntalar la capacitación de sectores
vulnerables.
Las cuentas de formación individuales de Francia, que se pone de ejemplo para
Lomg Life Learning en la lectura 3, es:
5 ptsPregunta 2
Son aspectos complementarios, mientras la intermediación supone intervención activa,
el arbitraje es solo una conexión digital.
Hacen referencia al mismo fenómeno, la posibilidad de hacer más eficientes el
encuentro entre habilidades que se demandan y la disposición de trabajadores para ello.
¿Qué relación existe entre las plataformas de intermediación laboral que
reconoce el BID como útil a partir de los datos que hoy podemos disponer y el
arbitraje creciente entre oferta y demanda de trabajo, basado en habilidades de
las personas que se expresa como una de las características del trabajo humano
actual en la Lectura 2?
5 pts
Pregunta 3
Confirman las predicciones de Rifkin acerca del fin del trabajo.
Arrojan contrastes diversos aun, haciendo falta mayores evidencias para construir
mejores conclusiones y políticas.
Según el BID, las evidencias que disponemos sobre el impacto de robots y
nuevas tecnologías en el mercado de trabajo en América Latina:
29/11/2020 Examen: Trabajo Práctico 3 [TP3]
https://siglo21.instructure.com/courses/10197/quizzes/39484/take 4/10
5 ptsPregunta 4
Dos de las principales habilidades que es útil desarrollar para potenciar nuestras
capacidades intra e interpersonales.
Dos opciones de habilidades blandas que son útiles de desarrollar en determinados
contextos y sectores.
En el marco de las habilidades blandas que el BID plantea como cada vez más
necesarias en las personas y en función de lo planteado en la Lectura 3 del
módulo, usted cree que el autoconocimiento y la empatía son:
5 ptsPregunta 5
Veloz incorporación de robots e inteligencia artificial en la industria, desplazando
personas.
Muy Baja incorporación de tecnologías en las empresas, lo que dificulta jerarquizar la
mano de obra que en general está mal paga.
Ausencia de regulaciones de parte del Estado en materia de equidad salarial.
Fuerte informalidad en el mercado laboral.
La lectura 1 pone énfasis en la necesidad de generar nuevas evidencias para
comprender mejor el fenómeno de la desigualdad. ¿Qué dato clave de Perú
refleja el documento del BID como fuente de generación de desigualdades en el
trabajo?
5 pts
Pregunta 6
Las empresas deben participar de la formación del capital humano y no solo consumirlo.
Una opción más que las empresas pueden usar para hacerse de mano de obra
calificada.
Los contratos de aprendices en empresas que el BID menciona como ejemplo,
supone que:
29/11/2020 Examen: Trabajo Práctico 3 [TP3]
https://siglo21.instructure.com/courses/10197/quizzes/39484/take 5/10
5 ptsPregunta 7
Múltiples roles en la llamada “economía de los cuidados”.
Roles especializados en medicina de precisión.
Trabajos científicos vinculados a laboratorios.
Ninguna, solo afectan el crecimiento de la economía.
¿Qué oportunidades en el mundo del trabajo genera el envejecimiento de la
población según el documento del BID?
5 ptsPregunta 8
Al cambio tecnológico de enorme velocidad actual que sobrepasa la capacidad de
adaptación de las personas.
A la nueva tecnología de inteligencia artificial y la peligrosidad que representa la
creciente cantidad de robots para los humanos.
¿A qué llama la publicación del BID “tsunami tecnológico” y porque puede
representar un problema para la Humanidad?
5 pts
Pregunta 9
Los países más pobres tienen mayor proporción de mano de obra en tareas rutinarias,
sin tecnologías añadidas, y por ende mayor nivel de reemplazo total por automatización
futura.
La rápida incorporación de tecnologías en el trabajo genera mayores desplazamientos
¿Qué relación encuentra entre el gráfico de trabajadores en riesgo por
automatización tecnológica en distintos países de América (pag. 10 del BID) y las
desigualdades crecientes que se explican en Lectura 1 del módulo?
29/11/2020 Examen: Trabajo Práctico 3 [TP3]
https://siglo21.instructure.com/courses/10197/quizzes/39484/take 6/10
humanos.
La automatización siempre genera mayores desigualdades en todos los países.
Ninguna, los datos muestran fenómenos contradictorios.
5 ptsPregunta 10
Los robots aplicados a la fabricación industrial.
La tecnificación de la agricultura.
La incorporación de cajeros automáticos en los Bancos.
La venta minorista vía comercio electrónico.
¿Qué ejemplo cita el documento del BID para fundamentar su posición acerca de
que la automatización del trabajo no genera una desaparición masiva de puestos
de trabajo?
5 ptsPregunta 11
Existe una relación de causalidad, es decir el desacople supone informalidad.
No existe una relación de causalidad, el desacople puede o no generar informalidad
según como se gestione y regule el fenómeno.
Entre el desacople de empleo y trabajos que presenta la Lectura 2 y la
informalidad laboral que predomina en el mercado de trabajo de América latina
según el BID:
5 pts
Pregunta 12
¿Por qué la medición de la pobreza multidimensional significa una evolución para
el conocimiento y combate a la pobreza?
29/11/2020 Examen: Trabajo Práctico 3 [TP3]
https://siglo21.instructure.com/courses/10197/quizzes/39484/take 7/10
Porque está basada en tres dimensiones y 10 variables que, combinadas, exlican la
pobreza de forma más fidedigna.
Porque nos acerca al ideal de eliminar la pobreza rápidamente.
Refleja una mirada más integral considerando las situaciones que contribuyen a un
estado de pobreza más allá de los ingresos económicos.
Porque nace de un consenso globalmente aceptado como criterio único para medir la
pobreza.
5 ptsPregunta 13
Lograr nuevas maneras de apoyar los emprendimientos para que más personas se
lancen a ellos.
Expandir fuertemente los nuevos trabajos de calidad basados en tecnologías hacia las
capas más bajas de la sociedad.
Lograr que todas las personas estudien programación de software.
Incrementar el empleo público de forma masiva.
Si asumimos que no necesariamente la automatización vía robots e inteligencia
artificial generará una destrucción neta de trabajos / empleos, ¿dónde está el
mayor desafío para el futuro del trabajo según lo expresado en la Lectura 2 y el
documento del BID?
5 ptsPregunta 14
Cercanas a los países desarrollados gracias a las inversiones de los últimos años en
infraestructura.
Inferior a los países desarrollados, dificultando las transformaciones digitales necesarias
según el contexto.
El acceso a Banda Ancha en América Latina es:
29/11/2020 Examen: Trabajo Práctico 3 [TP3]
https://siglo21.instructure.com/courses/10197/quizzes/39484/take 8/10
5 ptsPregunta 15
Los trabajos artesanales en forma independiente.
Los trabajos en el sector específico del turismo.
La recuperación del trabajo industrial en relación de dependencia.
La danza de los humanos con las tecnologías en todos los trabajos de la economía.
El futuro del trabajo encierra incógnitas por develar, pero un factor central que la
lectura 2 y el BID ponen de manifiesto como clave para los trabajos del futuro es:
5 ptsPregunta 16
Porque obliga a repensar los sistemas de jubilaciones y seguridad social del Estado.
Porque hay menos trabajadores disponibles y ello obliga a producir menos.
¿Por qué el envejecimiento de las sociedades de América Latina, que plantea el
documento del BID, impacta en la noción de nuevos contratos sociales que
plantea la lectura 4 del Módulo?
5 ptsPregunta 17
Aprendizaje validado y certificado por instituciones formales.
Aprendizaje basado en la profundidad y amplitud de los contenidos.
Aprendizaje basado en la adquisición de competencias y habilidades.
Aprendizaje de forma permanente, tanto en el campo digital como en lo humano
El tipo de aprendizaje que más se requiere para que las personas puedan
aprovechar las oportunidades de la aceleración del cambio en el marco de la
Cuarta Revolución Industrial, es:
29/11/2020 Examen: Trabajo Práctico 3 [TP3]
https://siglo21.instructure.com/courses/10197/quizzes/39484/take 9/10
5 ptsPregunta 18
Una contradicción con el concepto de protección del trabajo que se fue desarrollando
durante el Siglo 20.
Una nueva manera de acompañar a las personas en trayectorias laborales cada vez
más flexibles y cambiantes.
La protección de la persona completa del trabajador, en reemplazo de la
protección del trabajo específico que la misma realiza en cualquier momento de
su vida, expuesto en la lectura 2, supone:
5 ptsPregunta 19
Que se regule y limite la incorporación de tecnología en los procesos de trabajo.
Que tanto Estado, empresas y personas se comprometan con acciones en el tema.
Para el BID, la clave para enfrentar con éxito los cambios en el mundo del trabajo
radica en:
5 pts
Pregunta 20
Polinizacion cruzada para construir innovación.
Alianzas estratégicas sostenibles.
Proyectos colaborativos
Uniones transitorias de empresas.
Cuando sucede la convergencia de distintos actores, por ejemplo, Estado,
empresas y personas en el documento del BID, para resolver problemáticas
humanas y sociales, puede darse lo que en Lectura 4 se denomina:
29/11/2020 Examen: Trabajo Práctico 3 [TP3]
https://siglo21.instructure.com/courses/10197/quizzes/39484/take 10/10
No hay datos nuevos para guardar. Última comprobación a las 15:20
Entregar examen
Trabajo Práctico 3 [TP3] Tecnologias Humanidades y Modelos Globales.pdf
browser_emoji Estamos procesando este archivo...
browser_emoji Lamentablemente la previsualización de este archivo no está disponible. De todas maneras puedes descargarlo y ver si te es útil.
Descargar
. . . . .