17/8/2021
Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]
https://siglo21.instructure.com/courses/12973/quizzes/56649/take
1/10
Trabajo Práctico 2 [TP2]
Comenzado: 17 de ago en 0:23
Instrucciones del examen
01 Objetivo de la actividad
El siguiente trabajo práctico se presenta una situación ficticia pero basada
en experiencias que cualquier persona puede tener.
Durante el proceso de construcción de contenidos digitales, es importante
remarcar la lógica que presentan dichos contenidos, sus características y
componentes. Además, debemos focalizarnos en cuál es la finalidad de
construir cada contenido, ya que según ella, será la selección que haremos
de las diversas herramientas.
02 Enunciado de la actividad
Lee con atención el siguiente caso teniendo presente cada uno de los
contenidos que hemos desarrollado en el módulo. Una vez leído, tendrás
que resolver preguntas cerradas en base al mismo. Haz clic sobre el
siguiente enlace para descargar el enunciado:
Clic aquí
(https://siglo21.instructure.com/courses/12973/files/7772319/download?
download_frd=1)
03
Preguntas
A continuación, te presentamos un conjunto de preguntas para que puedas
evaluar el avance de tu aprendizaje. Ten en cuenta que la nota del Trabajo
17/8/2021
Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]
https://siglo21.instructure.com/courses/12973/quizzes/56649/take
2/10
Práctico es uno de los requisitos necesarios para la regularidad de la
materia. Podrás encontrar distintos tipos de preguntas
Selección múltiple
Una sola de las opciones es correcta. Las alternativas están indicadas con
círculos. Debes seleccionar la alternativa correcta marcando el círculo
precedente.
Respuesta múltiple
Hay más de una respuesta correcta. Las alternativas están indicadas con
cuadrados. Seleccione todas las alternativas que considere correctas,
tildando en el cuadrado precedente. Se le otorgará un puntaje parcial en
caso de no marcar todas las correspondientes.
Coincidente
Vincule dos categorías seleccionando en la primera columna el concepto
que se corresponde con la categoría de la segunda columna.
Verdadero - Falso
Debe indicar si la proposición puede considerarse verdadera o falsa. Tenga
en cuenta que si un solo elemento de la proposición es falso, debe
considerarla falsa en su conjunto.
5 ptsPregunta 1
Verdadero, ya que estos fueron diseñados para encontrar documentos que contengan
los términos específicos que el usuario introduce.
Falso, ya que también se pueden introducir imágenes o fotos para buscar.
Los buscadores funcionan únicamente cuando introducimos palabras claves en la
barra de búsqueda.
17/8/2021
Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]
https://siglo21.instructure.com/courses/12973/quizzes/56649/take
3/10
5 ptsPregunta 2
Esta opción permite que no se pierda la cadena de correos entre los destinatarios.
Esta opción permite introducir más correos en copia.
Esta opción permite manda el correo en copia oculta a otro destinatario.
Esta opción permite armar una cadena de mails.
Al momento de enviar un correo electrónico, Romina ha completado la casilla que
indica la dirección del destinatario principal y luego ha introducido otra dirección
de correo electrónico en el espacio de CCO. ¿Cuál es la finalidad de dicho
espacio?
5 ptsPregunta 3
Falso, ya que carece de información suficiente para inferir de qué trata el correo.
Verdadero, ya que un asunto demasiado extenso no es apropiado.
Romina suele ser muy breve en la descripción del asunto de sus correos, lo cual
es una buena práctica para que la persona que lo reciba identifique rápidamente
de qué trata el correo.
5 pts
Pregunta 4
Activar una regla para que el correo del jefe se aloje en un lugar especial y no con el
resto de los mensajes de la bandeja de entrada.
Actualizar constantemente la bandeja de entrada.
Activar un sonido que la alerte inmediatamente cuando ingrese el correo que espera.
Romina está urgida de recibir un correo por parte de un jefe ya que en este le
informarán si ha sido seleccionada para un puesto superior. Para no abrir a cada
momento su bandeja de entrada, ¿qué función puede activar?
17/8/2021
Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]
https://siglo21.instructure.com/courses/12973/quizzes/56649/take
4/10
Alerta de elemento, con la cual se abrirá una ventana que no podrá ignorar avisándole
que llegó un correo de dicha persona.
5 ptsPregunta 5
Deberá insertar el nombre de la página en la barra del buscador para acceder a ellas a
través del historial.
Deberá utilizar los marcadores, ya que con ellos podrá guardar esas páginas como
destacadas.
Deberá utilizar la opción “Más” para encontrar las funciones necesarias.
Deberá utilizar el botón de recargar para poder disponer de las páginas posteriormente.
Romina necesita guardar unas páginas que le han sido muy útiles para crear el
contenido con el docente. ¿Qué herramienta o función del buscador deberá
utilizar?
5 ptsPregunta 6
Sí, solo si el archivo se encuentra en formato .mp4.
No, ya que los videos suelen ser muy “pesados” para este tipo de herramientas.
No, ya que este tipo de herramientas no tienen estas funciones.
Sí, ya que en las presentaciones se puede insertar tanto videos como audios.
El docente desea incorporar en la presentación un video de breve duración que le
servirá como disparador, ¿es posible llevarlo a cabo?
5 pts
Pregunta 7
Antes de salir de su casa, Romina encuentra que le han pasado una factura de
luz por debajo de su puerta. Al abrirla se pone en conocimiento de que debe el
17/8/2021
Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]
https://siglo21.instructure.com/courses/12973/quizzes/56649/take
5/10
Es el emisor, ya que le proporciona una información específica a Romina.
Es el contexto, ya que a partir de él entiende las consecuencias de su descuido.
Es el receptor, ya que contiene el mensaje para Romina.
Es el canal, es decir, el medio por el cual le llega el mensaje a Romina.
pago de una cuota anterior y que tiene tiempo hasta el día siguiente para pagarla
sino le cortarán el servicio. ¿Qué función cumple la carta?
5 ptsPregunta 8
Falso, ya que si el jefe de ella no se encuentra en la lista de destinatarios, deberá utilizar
la opción de reenviar.
Verdadero, ya que al responder a todos puede incluir también a su jefe en la lista de
destinatarios.
Romina desea enviar un correo a un jefe para que este se encuentre al tanto de
una información que ha recibido recientemente, por lo tanto debe utilizar la
función de responder a todos.
5 ptsPregunta 9
Verdadero, ya que los calendarios son privados y funcionan solo desde el usuario
personal.
Falso, ya que ella está utilizando una plataforma institucional y puede ver el calendario
de su jefe y organizar el evento.
Romina debe organizar una reunión entre su jefe y unos proveedores, para ello
necesita ingresar con el usuario de su jefe y desde allí crear el evento.
5 pts
Pregunta 10
17/8/2021
Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]
https://siglo21.instructure.com/courses/12973/quizzes/56649/take
6/10
Crear una carpeta específica si es que no la tiene creada aun.
Aplicar un sonido especial para cuando ingresen elementos enviados por dicho usuario.
Aplicar una regla para que todos los mensajes de ese usuario se destinen a determinada
carpeta.
Aplicar una alerta para que al recibir un elemento se abra una ventana de notificación.
Aplicar una regla para que a partir de ese momento los mensajes de dicho usuario se
alojen en determinada carpeta.
Si Romina desea que todos los correos que una misma persona se alojen en
cierto lugar, ¿qué debe hacer?
5 ptsPregunta 11
Una planilla de cálculo, ya que la misma le permitirá administrar los datos que él
requiera para su exposición.
Un procesador de texto, porque en él podrá realizar un esquema sobre lo que expondrá.
Una presentación que contenga mucho texto para no olvidarse de abordar ningún ítem.
Una presentación, ya que la misma es un soporte sobre todo visual mientras que
expone.
Romina le ha comentado al docente que debe realizar una exposición en un
auditorio. ¿Qué herramienta deberá utilizar el docente como soporte para su
exposición?
5 ptsPregunta 12
Romina le ha solicitado al docente que le envíe un archivo donde contenga los
datos de los diferentes cursos que ha tenido a su cargo en el anterior semestre,
en el cual debe indicar el nombre completo de sus alumnos, los datos personales
de ellos y las notas con sus respectivos promedios. ¿Qué herramienta será la
más apropiada para realizarlo?
17/8/2021
Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]
https://siglo21.instructure.com/courses/12973/quizzes/56649/take
7/10
Una presentación, de esta forma Romina verá el contenido de forma dinámica.
Una hoja de cálculo, ya que en ella podrá administrar los datos y realizar cuentas como
los promedios.
Un procesador de texto, ya que puede insertar una tabla y alojar allí los datos
solicitados.
5 pts
Pregunta 13
Debe realizar una copia de los archivos y enviárselas a su correo electrónico personal.
Debe guardarlos en un pen drive para poder usarlos apenas tenga una computadora
cerca.
Debe realizar una copia en su dispositivo móvil utilizando un cable USB.
Debe almacenarlos en una nube para disponer de ellos en cualquier lugar.
Romina descarga los archivos en su computadora para trabajar sobre ellos, pero
ciertamente muchas veces desea revisarlos cuando se encuentra fuera del
trabajo o cuando viaja en el transporte público. ¿Qué debe hacer para acceder a
ellos cuando no está en su computadora habitual?
5 pts
Pregunta 14
No, ya que ella en ningún momento podrá cambiar su rol.
Sí, ya que ella puede emitir su opinión al respecto de lo que sucede en la entrevista.
No, ya que ella no maneja el mismo código que la artista y por lo tanto el proceso de
comunicación se ve interrumpido.
Dentro de su rutina diaria, Romina aprovecha antes de salir al trabajo para ver las
noticias y mantenerse actualizada. Esta mañana observó cómo una reportera
entrevistaba a una artista que pronto estrenará una obra de teatro. ¿Podemos
afirmar que Romina se encuentra en un proceso de comunicación bilateral?
17/8/2021
Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]
https://siglo21.instructure.com/courses/12973/quizzes/56649/take
8/10
5 ptsPregunta 15
Falso, ya que las presentaciones se componen de slides y el contenido puede tener o no
animación.
Verdadero, ya que lo dinámico de la herramienta se encuentra en las palabras o
imágenes que se incorporan.
Las presentaciones tienen como característica principal que son estáticas
mientras que su contenido es dinámico.
5 ptsPregunta 16
Falso, se puede almacenar cualquier tipo de archivo en una nube.
Verdadero, ya que este tipo de almacenamiento tienen una capacidad limitada.
El contenido que almacena el docente en la nube únicamente puede ser en
formato de texto ya que las imágenes y videos ocupan mucho espacio en la
memoria.
Si Romina trabajara en una empresa cuya actividad estuviera relacionada con la
tecnología de redes y proveeduría de servicios de internet, ¿cómo debería figurar
su correo electrónico institucional?
17/8/2021
Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]
https://siglo21.instructure.com/courses/12973/quizzes/56649/take
9/10
5 ptsPregunta 18
Romina decodifica el mensaje, el docente codifica el mensaje y el correo electrónico es
el canal.
Romina codifica el mensaje y el correo electrónico es el código utilizado en la
comunicación.
El docente decodifica el mensaje y el correo electrónico es el contexto en la
comunicación.
Romina codifica el mensaje, el docente decodifica el mensaje y el correo electrónico es
el canal.
Cuando Romina envía un correo electrónico al docente para realizarle una
devolución acerca de su trabajo, ¿qué rol cumple cada elemento interviniente en
la comunicación?
5 ptsPregunta 19
No, ya que el docente es el dueño y por lo tanto solo él puede autorizar a otros usuarios
a acceder.
Sí, ya que las nubes son espacios de almacenamiento indefinidos y por lo tanto
cualquiera puede acceder.
No, ya que el creador de la nube es el propietario en primer lugar y el docente es el
copropietario de esos archivos.
Sí, ya que el propietario debe programar la privacidad del contenido debido a que el
mismo es público de forma predeterminada.
El docente con el que trabaja Romina elabora muchos documentos y realiza
modificaciones constantemente sobre ellos, por tal motivo los almacena en una
nube personal para trabajar sobre ellos de forma online. ¿Cualquiera puede
acceder a esos archivos?
5 ptsPregunta 20
17/8/2021
Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]
https://siglo21.instructure.com/courses/12973/quizzes/56649/take
10/10
Examen guardado en 0:34
No manejaban el mismo código, es decir, que para ellos significaban cosas distintas ese
tipo de saludo.
Romina no utilizó el canal debido para manifestarles que se retiraría.
La pareja esperaba que Romina los acompañe hasta esa ubicación para no perderse.
Debido a que Romina vive en una zona céntrica de la ciudad es común cruzarse
con turistas que visitan el país. En una ocasión, Romina ayudó a una pareja a
ubicar ciertas calles en un mapa y al despedirse, saludó a ambos con un beso en
la mejilla. Esto provocó un gran disgusto por parte de los turistas, ¿a qué crees
que se debió?
Entregar examen
[TP2] RECURSOS INFORMATICOS CARO 87.5.pdf
Estamos procesando este archivo...
Lamentablemente la previsualización de este archivo no está disponible. De todas maneras puedes descargarlo y ver si te es útil.
Descargar
Estamos procesando este archivo...
Lamentablemente la previsualización de este archivo no está disponible. De todas maneras puedes descargarlo y ver si te es útil.