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9/1/2019 Resumen para el Primer Parcial | Pensamiento Científico (Paruelo - 2018) | CBC | UBA
https://altillo.com/examenes/uba/cbc/pensamiento/pensa_2018_resu1p_paru.asp 1/3
Resumen para el Primer Parcial | Pensamiento Científico (Cátedra: Paruelo - 2018) | CBC | UBA
METODO INDUCTIVO
“todos los individuos poseen arterias cuyas secciones disminuyen con la distancia al corazón”
Observaciones que motivo la necesidad de una teoría o hipótesis que lo explique
Conjunto de observaciones que relatan las características observadas en cada caso. Si se agrupan las
observaciones del mismo tipo, y se descubre cierta constancia o regularidad en las mismas, se podría
generalizar este resultado enunciando una posible ley.
Afirmaciones empíricas generales: empírica para indicar que la afirmación alude a observaciones
Otros casos a los que alude la hipótesis no han sido observados, y lo que afirma la hipótesis sobre ellos
constituye una predicción
Generalizar a partir de un grupo de observaciones singulares que muestran cierta regularidad
METODO HIPOTETICO DEDUCTIVO
“todos los individuos poseen vasos capilares que conectan las arterias con las venas”
Salto creativo: tuvo que conjeturar la existencia de una entidad que no era observable. Tuvo que postular una
entidad teórica para su explicación
Leyes teóricas: generales: nivel 3. Si todas las entidades aludidas por la ley son teóricas, es una ley teórica pura
y si la ley tiene términos teóricos y términos observacionales, es una ley teórica mixta.
CONSECUENCIAS OBSERVACIONALES
“el paciente 4 tiene arterias cuyas secciones disminuyen según la distancia al corazón”
Es un enunciado de observación (de nivel 1) que se deduce de una ley empírica
Si una de sus consecuencias observacionales es falsa, entonces la ley ha sido refutada
Una hipótesis ha sido corroborada cada vez que una de sus consecuencias observaciones se verifique. Ley no
puede ser verdadera
HIPOTESIS AD HOC
Frente a una refutación los científicos no abandonan la hipótesis sino que dan argumentos adicionales para
explicar la aparente contradicción entre las predicciones de esa ley y las observaciones registradas
Hace mención de una falla en las hipótesis auxiliares que ean imprescindibles en la obtención de las hipótesis
derivadas.
Siempre que la hipótesis principal posee términos teóricos, se podrá absorber las futuras refutaciones mediante
la formación de hipótesis ad hoc que modifiquen parcialmente la teoría o hagan explícita la falla de una hipótesis
auxiliar. En los casos en que la hipótesis no contenga nada teórico podrá formularse una hipótesis ad hoc
referida al error en la observación.
Una hipótesis ad hoc debe ponerse a prueba mas allá del caso para el que fue formulada
Puede hacer que la teoría mejore respecto de las hipótesis primitivas o puede enmascarar la falsedad de la
teoría y retardar su abandono
9/1/2019 Resumen para el Primer Parcial | Pensamiento Científico (Paruelo - 2018) | CBC | UBA
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Aunque la hipótesis principal finalmente se muestre falsa, alguna de las hipótesis ad hoc que ayudaron a
sostenerla sigan corroborándose
HIPOTESIS SUBYACENTE
“Alicia en el país de las maravillas” “bandera celeste blanca” “pájaro por ventana”
Hipótesis previas que guían la observación y también constituyen una varga teórica para esas observaciones
Esta hipótesis opera como una carga teórica que hace interpretar el dato, y entonces no podemos ver el dato
libre de interpretación o de teoría
Predisposición para interpretar un mismo estimulo de maneras diferentes según la ocasión
Cuando observamos, nuestras hipótesis subyacentes guían la interpretación (por conocimiento previo)
Todo dato que percibimos tiene una carga teórica que le da forma. No podemos observar sin que haya una parte
teórica presupuesta.
No hay hipótesis sin observaciones, pero tampoco hay observaciones puras sin hipótesis
Cada observación contiene una carga teórica ineludible, ya sea por el instrumento utilizado en la observación o
por las hipótesis subyacentes que determinan el dato.
PRINCIPIO PUENTE
Se establece un puente entre las entidades que postulamos sin haberlas observado, y nuestra base empírica.
(Nivel 3)
HIPOTESIS AUXILIAR
Paraqué una teoría sea sometida a una contrastación o se la use para explicar, son necesarias otras Hipótesis
no pertenecientes a la teoría en cuestión, hipótesis provenientes de teorías previamente enunciadas que
prestan una función auxiliar a la hora de contrastar o de explicar
p Ͻ q p Ͻ q p Ͻ q
q p -q
p q -p
invalido valido valido
falacia modus ponens modus tollens
mi empieza desde nivel 1
afirmaciones empriricas singulares
afirmaciones empiricas genreales leyes empiricas
entidad teorica
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