RESUMEN ‘’B’’ PRÁCTICO
Clase 14: Pulsión – sexualidad I
• Diferencia instinto y estímulo
Pulsión → Concepto fronterizo entre lo psíquico y lo somático
Pulsión sería un estímulo para lo psíquico, está en un límite.
Instinto, el objeto está predeterminado por la especie
Estimulo, es lo más variable
• Definición, Componentes y destino
Componentes en cuadro de teórico
Destinos, son DEFENSAS contra la pulsión→ 4 en ‘’destinos de pulsión’’ 1 en
‘’la represión’’
ANGUSTIA → 2° teoría de la angustia, es efecto de la represión
• Caracterización de los pares: placer de ver-exhibición / sadismo-masoquismo
• No toda la pulsión se inscribe como representante psíquico (obstáculo) X
• Pulsiones parciales. Satisfacción
Las pulsiones (sexuales) se satisfacen localmente en una determinada zona
erógena, por lo cual se consideran pulsiones parciales
• La pulsión no ama ni odia
La pulsión sólo busca satisfacerse autoeróticamente sobre su fuente
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Clase 15: Pulsión – sexualidad II
• Síntoma. Condiciones y caminos de la formación
SINTOMA → Sustituto de la satisfacción frustrada
Los síntomas son la esencia, la eliminación no es la cura, nos ocupamos de los
síntomas psíquicos o psicógenos (conllevan displacer)
‘’…Todos somos neuróticos, todos desarrollamos síntomas’’
Síntoma → 2 dimensiones
Formación sustituva
Satisfacción sustitutiva
Con un sentido sexual reprimido, es
interpretable, se levanta el síntoma
Queda RESTO → Capacidad de formar
nuevos síntomas
Porta una satisfacción libidinal
Modalidad de satisfacción autoerótica
infantil
El camino que lleva a la formación del síntoma da cuenta de un conflicto por la
operación de la represión
Las dos fuerzas vuelven a coincidir en el síntoma por formación de compromiso, una
de las partes es la libido insatisfecha
Busca otros caminos de satisfacción, la REGRESIÓN → fijación
La libido encuentra el camino hacia los puntos de fijación en la fantasía, que puede
ser cc o icc (depende del conflicto que le genere al YO) depende del factor económico
• Fijación libidinal
Fijación, son las prácticas y vivencias de la sexualidad infantil (primeras pulsiones)
Frente a la frustración la libido vuelve a donde fue fijada (regresión), en las neurosis
vuelve a las fantasías, ejemplo es el caso de Dora donde una de las fantasías tiene
que ser de índole sexual, donde vuelve a su fijación, la fase oral
• Punto de vista económico
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Existe una economía que es decisiva para que se forme el síntoma
El conflicto no estalla antes que se hayan alcanzado ciertas intensidades de la
investidura
• Función de la fantasía. Realidad psíquica
La realidad psíquica es la decisiva en la neurosis.
Es posible mantener una satisfacción en la fantasía que de otro modo sería imposible,
es decir, en la realidad psíquica
• Fantasías primordiales
Freud establece el supuesto de que existen unas fantasías primordiales. La fuente
estas está en las pulsiones y en todos los seres humanos se crean las mismas
fantasías con el mismo contenido. Ellas son:
- La observación por parte del niño, del comercio sexual entre los padres
- La seducción por parte de una persona adulta
- La amenaza de castración, el niño se la compone solo por el descubrimiento de
los genitales femeninos y la prohibición de la satisfacción autoerótica
Éstas fantasías primordiales son el resultado de las primeras impresiones que un bebé
recibe (es besado, mimado, esos estímulos dejan huellas, que el bebe no puede
defenderse)
Clase 16: Pulsión – sexualidad III
• La sexualidad en los humanos
Sexualidad =/= reproducción, genitalidad
Sexualidad, según Freud, será todo aquello que tiene que ver con el placer y
sus fuentes
• Sexualidad “perversa” y zonas erógenas
‘’PERVERSA’’ desviada de la meta y objeto normales.
Hay individuos cuya vida sexual se aparta de la que es habitual, borrando la
diferencia entre los sexos y solo individuos de su mismo sexo pueden excitar
sus deseos sexuales y sus partes sexuales no constituyen para ellos un objeto
sexual. Estas personas son homosexuales a quienes Freud caracteriza como
“perversos”.
Se dividen en dos grupos: aquellos que cambiaran si objeto sexual
(renunciando a la unión de los dos genitales, sustituyendo el acto sexual por
otra parte del cuerpo) y quienes alteraron su meta sexual (cuentan los genitales
a causa de razones anatómicas y motivos de proximidad). El otro grupo está
constituido por los perversos quienes han establecido como meta sexual lo que
normalmente es preliminar, como palpar, mirar, contemplar. Siguen los sádicos
y existen otros quienes solo se contentan con imaginarse esa satisfacción,
sustituyen el acto sexual con la fantasía.
• No hay normalidad en la sexualidad
• La satisfacción sexual es siempre perversa
Siempre es desviada de la norma de reproducción o genitalidad
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Todas las acciones se dirigen a una sola meta
La sexualidad perversa no es otra cosa que la sexualidad infantil aumentada
En las perversiones se ha abandonado la meta de la reproducción, se persigue
la ganancia de placer como meta autónoma
Clase 17: Narcisismo – fijación
En el 1° dualismo pulsional, es el que da cuenta de las neurosis de transferencia
El 2° dualismo no elimina el 1°
• Teoría de la libido
La libido es la energía de la pulsión sexual, a veces inviste objetos y a veces
vuelve al yo → Comienza a sexualizarse el yo
Lo conducirá a la 2° dualismo (yo dividido)
Ya no una masa compacta de representaciones
• Dualismo pulsional y el conflicto con la introducción del narcisismo
SIEMPRE SE SOSTENDRA EL DUALISMO, porque hay dos energías
1. Energía de las pulsiones del yo: Egoísmo o interés
2. Energía de las pulsiones sexuales: Que a veces está en el yo, a veces
inviste objetos
El nuevo dualismo da cuenta que la libido puede investir tanto a los objetos
como al yo → Nuevo estatuto del YO Ej. Ameba
Pulsiones sexuales vs. Pulsiones del yo
La meta ahora es investigar al YO, que es una masa de representaciones con
función de defensa contra la sexualidad. El yo como cuerpo, para
comprenderlo se dirigirá a la psicosis
NARCISISMO: Es la vuelta de la libido al yo, es la imagen completa del
cuerpo, es la constitución del yo, necesaria para investir objeto de amor ajeno
1° objeto de amor
Objeto de la
pulsión
Objeto del
narcisismo
Elección de
objeto
El yo
Es parcial, parte
del cuerpo
Es total
La madre
• Segundo dualismo pulsional: libido del yo-libido de objeto
El primer dualismo no era suficiente para explicar fenómenos de la clínica
La histeria, como la Ns. Obs. Son neurosis de transferencia, son pacientes que
pueden tomar al analista como destinatario de la libido
En neurosis narcisistas y psicosis no hay posibilidad de generar transferencia,
ni es fácil de vérselas con la resistencia. Para estas patologías el psicoanálisis
no sería posible (hoy sí)
Aquí hay una dinámica, con 3 ejemplos
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Estado del dormir
Enfermedad orgánica
Enamoramiento pleno
Libido de objeto y del yo
vuelven al yo
= que en el estado del
dormir
Cuando hay dolor toda
la libido vuelve al yo
Coincide el altruismo y libido
de objeto
No hay vaciamiento libidinal
por la recompensa (ser
amado)
• Relación entre libido del yo y libido de objeto: consecuencias
¿Dónde está lo patógeno? En el obstáculo a la movilidad, cuando se recoge la
libido y se produce una fijación que impide volver al movimiento de investir la
libido en los objetos
FIJACION → NS DE TRANS (dentro de Ps.) → FANTASIA
FIJACION → NEUROSIS NARCISISTA (fuera del Ps.) → Se remonta a fases
anteriores del desarrollo que la neurosis de transferencia
Psicosis
Paranoia
Demencia precoz (Esquizofrenia)
La fijación es al yo, como efecto el
delirio de grandeza
La fijación es anterior, como efecto
autoerotismo o narcisismo 1°
Éstas se expresan con alucinaciones y delirios, son intentos de investir objetos
• Regresiones narcisistas o por apuntalamiento
Hay dos tipos de elección de objeto:
1. Por apuntalamiento (madre nutriz - padre protector), personas que lo cuidan
2. Narcisista: Eligen según el modelo del yo propio
Clase 18: Castración – complejo de Edipo I
• Fases del desarrollo libidinal
1. Fase pre-genital: prehistoria, autoerótica, placer de órgano, desde la
lactancia hasta los 7/8 años
Fase oral
Fase sádico anal
Fase fálica
Zona erógena: La boca
Práctica sexual: El chupeteo,
no como nutrición sino como
placer
Polaridad: Sujeto - objeto
1° objeto de la pulsión sexual:
Pecho materno → Punto de
partida de toda la vida sexual,
luego autoerótica (dedo)
Modo de organización más
primitivo
Autoconservación
Zona erógena: El orificio anal
Polaridad: Activo – pasivo
Práctica sexual: Retención y
expulsión de heces, primer
objeto que se desprende del
propio cuerpo
Es un logro la renuncia de
esta satisfacción, gracias a
otro
Cambia placer por dignidad
social
Luego se traslada al regalo y
dinero
Primado del falo como
premisa universal
Interés por los genitales y
una elección de objeto
Complejo de Edipo (objeto
total) como prohibidor del
incesto
Asimetría entre los sexos
LATENCIA SEXUAL (6/8 años)
Interrupción de la práctica sexual, periodo olvidado
El desarrollo sexual tiene 2 metas:
a. Abandonar el autoerotismo: Pulsión nace apuntalada en el otro por la nutrición,
luego pasa al propio cuerpo para lograr el acceso al objeto ajeno
b. Unificación de los =/= objetos: El estatuto del objeto cambia en el pasaje de la
pulsión al objeto de amor
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2. Fase genital: A partir de la pubertad
Se suelda a-p, la oposición es masculino/femenino
Pulsiones parciales bajo el primado de los genitales
Zona erógena: genitales
• Placer de órgano
Su meta es el placer del órgano y sólo posteriormente puede aparecer como
meta la reproducción. Este placer de órgano, va ligado a representaciones, que
expresan los deseos inconscientes. Como se ha expuesto, Freud consideraba
que las pulsiones se apuntalan o apoyan en las funciones vitales, es decir, en
las pulsiones yoicas (de auto-conservación)
• Elección de objeto
Se lleva a cabo en 2 tiempos
a. Elección de objeto infantil, dentro del complejo de Edipo
b. Luego de la pubertad, hallazgo de objeto, sustituye el objeto edipico
abandonado (pecho materno)
PECHO MATERNO – MADRE – ELECCION DE OBJETO POR FUERA DEL
EDIPO
• Variaciones de la función sexual
• Unificación de las pulsiones = imposible: parciales
La unificación de las pulsiones parciales y su subordinación a los genitales al
servicio de la reproducción es la última fase por la que atraviesa la
organización sexual.
• Complejo de Edipo como fuente de la conciencia de culpa
• Prohibición del incesto
Es una ley universal, un límite, éste es el icc que lleva el hombre, un deseo, en
busca de algo que nunca podrá alcanzar.
A diferencia de Levi – Strauss, Freud sostiene que para acceder a una cultura
se debe a la internalización de una ley, así como el sujeto ha atravesado el CE
y CC.
• Diferencias niños y niñas
El niño cree firmemente en la universalidad del pene pero debido al complejo
de castración abandona esta creencia (al comprobar que la mujer no tiene
pene supone que ha sido castrada). El efecto de esta «amenaza de
castración» es, como corresponde a la alta valoración del órgano amenazado,
extraordinariamente profundo y duradero. Todos estos hechos no contradicen,
ciertamente, la teoría sexual infantil de que la mujer posee, como el hombre, un
pene (el clítoris). La niña muestra un vivo interés por los genitales masculinos y
es presa de la envidia del pene al punto de desear ser un varón.
CE → represión → periodo de latencia
Clase 19: Castración – Complejo de Edipo II
Ley paterna → Ley de prohibición del incesto
Se trata de pasar de la creencia universal del falo (todos tienen el genital
masculino) a entender que no todos tienen y sus consecuencias
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• Complejo de Edipo – Castración
• Extrañamiento del yo respecto del complejo de Edipo
En este conflicto triunfará normalmente el primero de esos poderes: El yo
del niño se extraña del CE
• Sepultamiento es más que represión, equivale, cuando se consuma
idealmente, a una destrucción y cancelación del complejo. Se está ante la
frontera ente lo normal y lo patológico, si el yo no ha logrado efectivamente
mucho más que una represión del complejo, este subsistirá inconsciente en
el ello y más tarde exteriorizará su efecto patógeno.
• El CE se va al fundamento: fracaso
El CE es el fenómeno central del periodo sexual de la primera infancia.
Después cae sepultado, sucumbre a la represión, y es seguido por el
periodo de latencia. Se iría al fundamento a raíz de su fracaso como
resultado de su imposibilidad interna
• Desarrollo en el niño y en la niña
Todos los caminos conducen a la castración no hay otra salida,
Niño
Niña
Primer objeto de amor: La madre
Primer objeto de amor: La madre
2 caras del Edipo:
Satisfacción activa: Identificarse con
el padre y tomar por objeto de amor a
la madre
Satisfacción pasiva: Hacerse amar
por el padre, ponerse en el lugar de la
madre.
Todos los varones atraviesan ambas
Se entra por CC
Reprime CE por CC
Por CC entra al CE, sale por desilusión
(padre no le da un hijo)
Madre: Objeto preedipico y edipico
Madre: Objeto preedipico
Padre: Objeto edipico
3 salidas a partir del descubrimiento
de la castración:
- Inhibición o neurosis: Sentirse
inferior
- Complejo de masculinidad:
Homosexualidad femenina
- Salida normal: Maternidad,
responde a lo que le falta
• Súper yo heredero del CE
La autoridad del padre o ambos progenitores, introyectada en el yo, forma
ahí el núcleo del súper yo, que toma prestada del padre su severidad,
perpetua la prohibición del incesto, y así, asegura al yo contra el retorno de
la investidura libidinosa del objeto.
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3 - El esclarecimiento sexual en el nino.pdf
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