Volver a Construccion de los Conceptos Psicoanaliticos
Preguntas 1er parcial CCP 012016
Teóricos
1) ¿Por qué decimos que en psicoanálisis el obstáculo es fecundo, tanto en la clínica
como en la elaboración doctrinaria?
2) Desarrolle a partir de “Pulsiones y destinos de pulsión” (1915), la posición
epistemológica de Freud.
3) Explique la siguiente frase: "lo real de la clínica desborda el ordenamiento
conceptual".
4) ¿Cuál es la diferencia entre el sujeto de la ciencia y el que se produce en un
psicoanálisis? Articule con el imperativo freudiano “allí donde ello era, el yo/sujeto debe
advenir”.
5) Desarrolle el concepto de inconsciente en El seminario 11 de Jacques Lacan.
Articule con la función de la causa para el psicoanálisis.
6) Decimos que el psicoanálisis sólo puedo surgir después del surgimiento de la ciencia
moderna y el paso dado por Descartes. Justifique.
7) ¿Cómo caracteriza Lacan el lugar de la causa y su relación con el efecto a la altura
del seminario XI?
8) Indique las distintas concepciones de Freud respecto de la función de la sexualidad
en el origen de la neurosis. Explique la incidencia de cada una de dichas concepciones
en relación al factor accidental y al constitucional.
9) Desarrolle el pasaje conceptual del trauma a la fantasía en la causación los síntomas
a partir de la "Carta 69" y "Mis tesis sobre el papel de la sexualidad en la etiología de
las neurosis".
10) ¿Qué novedad encontramos en Lacan sobre la noción de transferencia con
respecto a la idea de transferencia en Freud? Articule con la noción de saber y verdad,
del texto "Intervención sobre la transferencia".
11) Explique a qué denomina Lacan palabra plena y palabra vacía. Desarrolle a partir
del esquema Lambda.
12) Desarrolle el concepto de neurosis de transferencia y ubique la posición del
analista.
13) ¿Por qué la fantasía es una soldadura? ¿Qué dos campos heterónomos reúne?
Desarrolle.
14) “Al comienzo del psicoanálisis está la transferencia (…). Lo está por la gracia de
aquel al que llamaremos…, el psicoanalizante. …la transferencia por sí sola constituye
una objeción a la intersubjetividad” ("Proposición de octubre del '67, Otros escritos,
pág. 265). Partiendo de esta cita articule con los planteos de Lacan en el Seminario 2
respecto a que el yo del analista no debe ser un espejo viviente.
15) Explique y desarrolle ¿a qué se refiere Freud al hablar de transferencia como motor
y como obstáculo?
16) Desarrolle y justifique a partir de la siguiente frase freudiana en relación a la
neurosis de transferencia, el lugar del analista en calidad de objeto y formando parte
del inconciente en el dispositivo analítico: "...No es entonces incorrecto decir que ya no
se está tratando con la anterior del paciente sino con una neurosis recién creada y
recreada que sustituye a la primera. A esta versión nueva de la afección antigua se la
ha seguido desde el comienzo, se la ha visto crecer y uno se encuentra en su interior
en posición particularmente ventajosa, porque es uno mismo el que, en calidad de
objeto, está situado en su centro...".
17) Desarrolle y justifique la siguiente frase freudiana: "En cualquier otro tratamiento
sugestivo, la transferencia e respetada cuidadosamente; se la deja intacta; en el
analítico, ella misma es objeto del tratamiento y es descompuesta en cada una de sus
formas de manifestación. Para la finalización de una cura analítica, la transferencia
misma tiene que ser desmontada; y si entonces sobreviene o se mantiene el éxito, no
se basa en la sugestión, sino en la superación de las resistencias ejecutada con su
ayuda y en la transformación interior promovida en el enfermo…”
18) ¿Cuál es el aporte del texto de J. Lacan: “Del Trieb de Freud y del deseo del
psicoanalista” al concepto de fantasma?
19) ¿Qué lógica ordena el programa de la materia?
20) Desarrolle desde lo que Miller trabaja en el capítulo XV de Donc, las dos vertientes
de la transferencia: la lectura del inconsciente y el registro de la libido.
Prácticos
1) a partir del capitulo sobre la investigación y el obstáculo de Osvaldo Delgado, defina
que es un obstáculo para el psicoanálisis.
2) ¿Qué es un obstáculo y qué lugar ha tenido en la construcción de los conceptos en
psicoanálisis? Ejemplifique en la teoría freudiana.
3) Desarrolle las diferentes perspectivas del obstáculo para el psicoanálisis.
4) Cuáles son los tres paradigmas de la clínica freudiana. Desarrolle uno desde la
perspectiva del quehacer del analista.
5) Ubique y caracterice los tres momentos de la técnica psicoanalítica que Freud
señala en "El más allá del principio de placer" (1920).
6) Por qué la satisfacción puede volverse un obstáculo para la cura. Articule con algún
caso de estudio sobre la histeria.
7) ¿Qué cambios se pueden ubicar en el concepto de satisfacción en Freud y qué
obstáculos se derivan de allí?
8) Desarrolle las dos dimensiones del obstáculo para el psicoanálisis: clínico y
epistemológico. Articule con una referencia clínica.
9) Desarrolle la noción de abstinencia diferenciándola del principio de neutralidad,
articule a la función: deseo del analista.
10) Desarrolle lo que Osvaldo Delgado elabora en torno a la noción de fijación y a la
tarea del analista, en el manejo de la transferencia.
11) Desarrolle la diferencia entre sugestión y transferencia en relación a la posición del
analista.
12) A partir de los Desarrollos de Osvaldo Delgado, indique como la noción de
presencia del analista puede leerse en la obra freudiana.
13) Explique la siguiente frase: "El deseo del analista es un operador que permite
abordar en la experiencia la secuencia transferencia-pulsión"
14) Articule la noción "presencia del analista" con la apertura y el cierre del
inconsciente, tal como lo desarrolla Lacan en la clase 10 del seminario XI.
15) ¿A qué se refiere Freud con la condición de "no fijarse" en "Consejos al médico"
(1912)? Articule con el lugar del analista según lo desarrollado por Osvaldo Delgado.
16) Transferencia y pulsión, dos conceptos que ponen en tensión la regla de
abstinencia freudiana y su correspondiente en los desarrollos de Lacan: deseo del
analista. Desarrolle.
17) Desarrolle el concepto de pulsión de muerte y su articulación con trauma y
angustia.
18) Introducción del concepto de pulsión de muerte ¿Qué consecuencias trae
aparejado en la concepción del síntoma?
Preguntas 1º parcial CCP 012016 (2).docx
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