color
Manual sobre el color y la mezcla de colores
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Color
Índice
2 Introducción
3 Origen del color
La luz como fuente del color
Reflexión y absorción
Colorantes y pigmentos
Colorantes
Pigmentos
Solidez
Opacidad y transparencia
Potencia cromática
9 Propiedades del color
Temperatura
Tono
Valor
Saturación
13 La mezcla de colores
Sistema de mezcla de tres colores
Colores primarios
Colores primarios más blanco y negro
Colores primarios y blanco, sin negro
Limitaciones del sistema de mezcla de tres colores
Sistema de mezcla de seis colores
Mezclar colores ópticamente
Mezclar por puntillismo
Mezclar por veladuras
24 Pintar con color
Sensación de espacio en una superficie plana
Análisis de un paisaje
Perspectiva morfológica y perspectiva cromática
Temperatura y sensación de espacio
Valor y sensación de espacio
Saturación y sensación de espacio
Sensación de espacio por la combinación de propiedades del color
34 Lista de los colores de mezcla de las pinturas Talens
36 Registro
página
2
Color
Introducción
El mundo que nos rodea es un espectáculo que cambia constantemente de color. Para
poder captarlo en un cuadro, es necesario conocer la teoría del color. Este manual esboza
en los primeros tres capítulos los principios de la teoría del color:
Origen del color
Propiedades del color
La mezcla de colores
Normalmente se opina que pueden obtenerse todos los colores mezclando los tres colores
primarios rojo, amarillo y azul. En teoría esto es cierto, pero en la práctica este sistema
resulta que tiene sus limitaciones. Afortunadamente, no dependemos sólo de los tres
colores primarios. El sistema puede ampliarse de tal modo que puedan obtenerse todos los
colores sin limitaciones.
Evidentemente, el objeto de pintar no es mezclar colores. Un cuadro es una superficie plana
en la que podemos pintar una escena sugiriendo un espacio tridimensional o una escena en
la que justamente se evite cualquier impresión de espacio. Sólo aplicando los colores de la
manera adecuada, puede ser convincente esa sensación. En el último capítulo se
explicarán, mediante algunos ejemplos, las posibilidades de conseguir el resultado
perseguido:
Pintar con color
¡Le deseamos que disfrute en este viaje de descubrimiento del color!
Nota: Los colores representados deben considerarse sólo como ejemplos, ya que, el procedimiento de impresión a
cuatro colores impone limitaciones a la representación exacta de los colores. Esto ocurre sobre todo en el ámbito de
los naranjas.
página
3
Color
Origen del color
El color surge de la cooperación entre la luz, sustancias colorativas y el ojo humano. En este capítulo
trataremos con más profundidad el papel de la luz y las sustancias colorativas.
La luz como fuente del color
Gracias a la luz, podemos percibir los colores. En la oscuridad no vemos nada. La luz
blanca está compuesta de todos los colores del arco iris. Éstos pueden verse con
ayuda de un trocito triangular de cristal, un prisma. Cuando un rayo de luz atraviesa un
prisma, se hacen visibles los diferentes colores. Esta serie de colores se llama el
espectro. A ambos lados del espectro se encuentran además rayos invisibles: en el
lado rojo están los rayos infrarrojos y en el lado azul los rayos ultravioleta (fig. 1).
Reflexión y absorción
La mayor parte de los colores no proceden directamente de una fuente de luz. Se
originan a partir de la cooperación entre la luz, el ojo humano y sustancias colorativas.
Los árboles, las flores y las frutas, los animales y los humanos, las piedras e incluso la
tierra nos muestran un sin fin de colores sin emitir luz propia. Muestran colores
mediante sustancias colorativas.
[1]
Estas sustancias tienen la propiedad de que
absorben determinada parte del espectro y
reflejan otra parte. Si vemos un objeto rojo con
luz blanca, éste contiene una sustancia
colorativa que absorbe las partes amarilla,
naranja, violeta, azul y verde de la luz. Sólo la
parte roja se refleja en nuestro ojo (fig. 2).
¿Y qué pasa con el blanco, el negro y el gris? En teoría, éstos no son colores. Un objeto blanco contiene
una sustancia que no absorbe ningún color del espectro. Todo el espectro se refleja. En el caso del
negro, vemos el fenómeno contrario.
Ningún color se refleja, todos se
absorben. El gris se encuentra entre el
blanco y el negro, se refleja una cantidad
igual de cada color y lo que queda se
absorbe. Los colores reflejados se
mezclan formando el gris. Cuanto más
claro sea el gris (más hacia el blanco),
mayor cantidad de cada color se
reflejará. Y viceversa (fig. 3, 4 y 5).
página
4
Color
[3]
[4] [5]
[2]
página
5
Color
Estos ejemplos son puramente teóricos.
En realidad, no existen sustancias que
absorban totalmente una parte
determinada del espectro y reflejen otra al
cien por cien.
Esto podemos ilustrarlo con el color rojo.
De los muchos colores rojos existentes,
elegimos primero el bermellón. Miramos
qué parte del espectro se refleja en este
color y resulta que la parte roja es la parte mayor. Pero además vemos que también están presentes
todos los demás colores, principalmente el naranja y el amarillo (fig. 6).
Ahora nos fijamos en el rosa magenta.
También aquí resulta que la parte roja del
espectro es la más prominente, pero
también encontramos todos los demás
colores, principalmente el violeta y el azul
(fig. 7).
Por consiguiente, ninguno de los colores es absolutamente puro. Cada uno contiene huellas de los
demás. El color más prominente que se encuentra junto al principal es el que más influye en éste.
También el blanco, el negro y el gris son puros sólo en teoría. Nunca se refleja una cantidad exactamente
igual de cada color.
[6]
[7]
página
6
Color
Colorantes y pigmentos
Las sustancias colorativas se pueden clasificar en dos tipos: colorantes y pigmentos.
Para el pintor, la mayor diferencia entre éstos es la solidez o resistencia a la luz.
Utilizados en la elaboración de pintura o tinta, todos los colorantes tienen una solidez
deficiente o moderada. La solidez de los pigmentos varía de deficiente a excelente. El
nivel de solidez indica en qué medida una sustancia colorativa se verá afectada por los
rayos ultravioleta. Los rayos ultravioleta son un elemento integrante de la luz diurna y
de la luz artificial. Tienen la propiedad de degradar las sustancias colorativas: el color
‘palidece’. La rapidez con que se produce esto depende de la solidez de la sustancia
en combinación con la cantidad de rayos ultravioleta. Ciertos colores palidecen ya al
cabo de un par de semanas, otros después de muchos años o incluso nunca.
Otra diferencia es la solubilidad. Los colorantes se disuelven en un líquido, los
pigmentos son insolubles.
Colorantes*)
La solidez de los colorantes contenidos en pinturas o tintas es de deficiente a moderada. Por eso, no se
utilizan en productos de pintura artística. Sin embargo, para aplicaciones en la enseñanza o trabajos de
ilustración, la solidez es menos importante. Una ilustración original tiene una función transitoria y
después de su publicación puede guardarse en la oscuridad. Si no hay luz, el color no palidece.
Pigmentos
Los pigmentos no sólo podemos distinguirlos por el grado de solidez,
sino también por otras propiedades, como opacidad, transparencia e
potencia cromática.
*) En los productos Talens sólo se utilizan colorantes en dos productos: Ecoline (con excepción del blanco y de los colores metálicos)
y tinta de dibujo resistente al agua (con excepción del blanco y el negro). Todos los demás productos Talens se elaboran a base de
pigmentos.
S
S
o
o
l
l
i
i
d
d
e
e
z
z
La solidez de los pigmentos varía de unos a otros. Gracias a técnicas modernas,
podemos mejorar constantemente su calidad. Actualmente existe un surtido de miles de
pigmentos. Así, podemos sustituir los pigmentos tradicionales que tienen una solidez
moderada por otros mejores elaborados sintéticamente.
En los tubos, etiquetas y cartas de colores se indica la solidez de los productos Talens
mediante los siguientes símbolos:
+++ = como mínimo una solidez de 100 años en condiciones museísticas
++ = una solidez de 25 - 100 años en condiciones museísticas
+ = una solidez de 10 - 25 años en condiciones museísticas
º = una solidez de 0 - 10 años en condiciones museísticas
Estos grados de solidez han sido probados bajo iluminación de museo.
Opacidad y transparencia
Otra propiedad de los pigmentos es la opacidad o la transparencia. Si se pinta con un pigmento opaco, al
aplicar capas de determinado espesor, el fondo se hace invisible. La pintura de pigmento transparente, con
el mismo espesor de capa, deja transparentar el fondo. No todos los pigmentos opacos tienen la misma
opacidad, ni todos los pigmentos transparentes son de igual transparencia. Hay muchas variaciones
posibles, desde muy transparentes a muy opacos.
Para indicarlas, Talens usa los siguientes símbolos:
Transparente; muy transparente
Semitransparente; algo menos transparente
Semiopaco; el fondo no se cubre por completo
Opaco; el fondo queda invisible
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7
Color
La opacidad y la transparencia como propiedades de los pigmentos sólo pueden apreciarse si a la
pintura no se le añade ninguna materia de relleno opaca, como ocurre en la témpera, donde todos los
colores son opacos sea cual sea el tipo de pigmento que se utilice.
Potencia cromática
La potencia cromática de un pigmento determina
cuánto pigmento se necesita para lograr una
determinada concentración de color. Tomemos
como ejemplo dos cantidades iguales de pintura
azul elaboradas con la misma cantidad de pigmento.
La diferencia estriba en la clase de pigmento:
pigmento A y pigmento B. Luego, tomamos dos
cantidades iguales de la misma pintura blanca.
Al mezclarlo con la misma cantidad de pintura
blanca, el azul del pigmento A resulta mucho
más concentrado que el azul del pigmento B.
El pigmento A tiene, pues, más potencia cromática (fig. 8).
No sólo el tipo de pigmento, sino también la cantidad
de éste determina la potencia cromática de la pintura.
Tomemos como ejemplo, de nuevo, dos cantidades
iguales de pintura azul. Ahora las dos están hechas
del mismo pigmento. Sólo que el azul C se ha
elaborado con más pigmento que el azul D.
Al mezclarlo con la misma cantidad de la misma
pintura blanca, el azul C arroja un resultado más
intenso que el azul D (fig. 9).
Otra cosa que influye también en la potencia cromática de la pintura es el molido del pigmento.
Los pigmentos se muelen sobre un aglutinante. Cuanto más fino sea el molido, mayor será la potencia
cromática.
página
8
Color
[9] La ilustración esquematiza la
cantidad y el tamaño de las
partículas de pigmento en la
pintura.
+
+
+
+
=
=
=
=
C
C
D
D
+
+
+
+
=
=
=
=
A
A
B
B
[8]
página
9
Color
Propiedades del color
Los colores son diferentes entre sí. Su primera diferencia la indican los nombres de amarillo, naranja, rojo
o violeta. También distinguimos entre colores oscuros y claros, vivos y pálidos o cálidos y fríos. En la
literatura, para estas propiedades se emplean diferentes términos o el mismo término para diferentes
propiedades. En este manual nos servimos de los siguientes conceptos para indicar las propiedades del
color: temperatura, tono, valor y saturación.
Temperatura
Intuitivamente consideramos que la temperatura, en un espacio amarillo, es más alta
que en un espacio azul, y, así, decimos que el amarillo es un color cálido y el azul un
color frío. Cuando mezclamos amarillo con azul, vemos lo relativa que es esta
consideración, ya que obtenemos verde, un color compuesto de un color cálido y uno
frío. En relación con el azul, el verde es un color cálido y, en relación con el amarillo, es
un color frío (fig. 10).
También el rojo se percibe como un color cálido.
Si mezclamos rojo con azul, obtenemos violeta.
En relación con el azul, el violeta es un color cálido,
en relación con el rojo es un color frío.
[ 10]
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10
Color
Incluso puede matizarse más aún, por ejemplo,
colocamos dos amarillos uno junto al otro.
Un amarillo contiene huellas azules y el otro, huellas
rojas. Un amarillo lo experimentamos como frío y
el otro como cálido, mientras que el amarillo es
un color cálido por excelencia (fig. 11).
Por consiguiente, no podemos dividir así sin más la totalidad del espectro en colores
cálidos y colores fríos. Lo que sí podemos es decir que el azul es el centro del ámbito
frío y el amarillo anaranjado el centro del ámbito cálido.
Tono
La proporción en que se reflejan los colores del espectro determina el tono. En el capítulo de Origen del
color hemos visto que ninguno de los colores del espectro es absolutamente puro: cada color contiene
huellas de otros. La parte mayor del espectro reflejada determina el color principal, por ejemplo, el rojo.
La parte del espectro reflejada que le sigue en tamaño, por ejemplo el amarillo, ejerce influjo en el color
principal.
Las dos juntas determinan el tono. En este caso, se trata de un rojo con huellas de amarillo. Un rojo con
huellas de azul y un rojo con huellas de amarillo
son rojos los dos, pero poseen un tono propio.
Cuanto más apartados se encuentren los
colores unos de otros, mayor será la diferencia
de tono (fig. 12).
[ 12]
[ 11]
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11
Color
Valor
El valor de un color indica cuán claro o cuán oscuro es el color. Cada color tiene un
valor determinado. Ninguno es tan claro (luminoso) como el blanco y todos son más
claros que el negro.
Si mezclamos amarillo cada vez con un poco más de azul, se produce una escala de
amarillo pasando por verde hasta azul (fig. 13). Vemos que no sólo cambian el tono y la
temperatura sino también el
valor. El color se hace cada vez
más oscuro (el valor va
disminuyendo gradualmente).
Esto podemos ilustrarlo haciendo una foto de esta escala en blanco y negro. Los colores desaparecen y
queda una escala de grises que permite ver la diferencia de valor. La misma escala de grises puede
mezclarse con blanco y negro. Para cada color puede obtenerse un gris que tenga el mismo valor que
dicho color.
Saturación
El color es saturado (‘puro’) cuando las partes reflejadas del espectro que determinan juntas el tono son
fuertemente predominantes. Esto significa que en la reflexión se encuentran pocas huellas de los demás
colores. Si en la reflexión se encuentran muchas huellas de otros colores, tenemos un color insaturado
(‘sucio’). Si mezclamos un color saturado cada
vez con más gris del mismo valor que el propio
color, la saturación va disminuyendo. El valor y el
tono permanecen invariables (fig. 14).
[ 13]
[ 14]
También el blanco y el negro son
teóricamente totalmente insaturados.
Si mezclamos un color saturado cada
vez con más blanco, la saturación irá
disminuyendo y el tono seguirá siendo
el mismo. Además el color será cada
vez más claro: el valor va en aumento.
Si se añade cada vez más negro,
disminuirá no sólo la saturación, sino
también el valor. El tono permanece
invariable (fig. 15).
Al mezclar con:
blanco gris* negro
saturación
valor
~
tono
~ ~ ~
*Un gris que tenga el mismo valor que el color con que se mezcla.
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12
Color
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13
Color
La mezcla de colores
Podemos mezclar colores de dos maneras: con luz y con pintura. La mezcla con luz
coloreada se llama mezcla aditiva, es decir, añadida. Cuantos más colores se añadan,
más claro será el resultado. Todos los colores juntos forman luz blanca.
Mezclar con pintura es una mezcla sustractiva. En este contexto, esto quiere decir:
quitando luz. El color mezclado es siempre más oscuro que el más claro de los colores
que se han mezclado.
Cualquier sustancia colorativa absorbe una parte determinada del espectro.
Al mezclar dos colores, se absorben diversas partes del espectro. Sólo queda la parte
reflejada común.
Ahora, vamos a mezclar colores con pintura, o sea, sustractivamente. Lo hacemos
siguiendo los sistemas de mezcla de tres y de seis colores. Al mismo tiempo,
trataremos el fenómeno de la mezcla óptica de colores.
Sistema de mezcla de tres colores
Colores primarios
Con los tres colores primarios amarillo limón, cian (azul) y magenta (rojo) podemos
obtener cualquier tono de color que deseemos. Estos colores se llaman primarios
porque no pueden obtenerse de la mezcla de otros. Con ayuda de estos colores
primarios pueden aprenderse los principios del mezclado. Para ello, Talens ofrece un
juego especial de mezcla de témperas, que contiene, además de los colores primarios,
un blanco y un negro. También en el surtido de Ecoline se encuentran los colores
primarios.
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14
Para empezar, mezclaremos amarillo con azul, azul con rojo y rojo con amarillo. Así
obtenemos respectivamente verde, violeta y naranja (fig. 16). La proporción en que
deben mezclarse los colores depende de la potencia cromática de la pintura. Es
aconsejable empezar mezclando pequeñas cantidades a la vez para evitar desperdiciar
pintura.
Color
[ 16]

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