Unidad Nº 1
Economía: es el estudio de la manera en que la sociedad decide emplear los recursos productivos escasos que
pueden utilizarse con distintos fines, producir mercaderías y distribuirlas.
La economía es una ciencia porque trata de interpretar los fenómenos del mundo real mediante el empleo de un
procedimiento riguroso y apropiado. Está incluida dentro de las Ciencias Sociales.
Microeconomía: es la rama de la economía que se ocupa de la conducta de entidades individuales como los
mercados, las empresas y los hogares.
Macroeconomía: rama que se ocupa del funcionamiento general de la Economía.
• El hombre y su entorno económico y social
Los problemas económicos ocupan un lugar central en la sociedad.
Los hombres como miembros de una sociedad, establecen vínculos económicos. Se relacionan entre sí para
llevar a cabo las actividades económicas, cuyo objetivo es la satisfacción de las necesidades de los individuos.
Estas necesidades pueden ser básicas o secundarias, y varían y se modifican en el tiempo y en cada sociedad, es
decir, no son constantes.
Las necesidades de la sociedad se satisfacen a través de la producción de bienes y la distribución de los mismos.
El objeto de la Ciencia Económica es:
• Economía: resolver los problemas de escasez de recursos a través de la asignación adecuada de factores de
producción.
• Economía política: se refiere a las relaciones sociales de producción y su desarrollo, así como al estudio de
las leyes económicas. Las relaciones económicas son:
- Relaciones de propiedad
: quienes son o no, propietarios de los recursos. El sistema de derechos de
apropiación define lo que puede hacerse o no con los recursos.
- Relaciones de producción: de qué manera se usan los recursos para producir lo que satisface las necesidades.
-Relaciones de distribución: relación entre los productores y los productos finales, antes de ser consumidos.
-Relaciones de consumo: vínculos entre los consumidores y los productos finales.
-Relaciones de transformación de material: relaciones entre el hombre y la naturaleza.
-Relaciones de organización social: acceso a los medios para satisfacer las necesidades sociales.
Actividad económica: es aquella actividad encaminada a satisfacer las necesidades de los individuos, a
procurar el uso de los recursos que son necesarios para ello, y a conseguir el patrimonio o riqueza que es
preciso acumular para vivir en sociedad y obtener bienes o servicios que son necesarios.
Problema económico: son todas aquellas situaciones sociales que deben resolverse con un cierto cálculo de los
costes y de los beneficios que conlleva la decisión que se adopte.
Funciones de la organización social
:
1) Organizar un sistema para asegurar la producción de bienes y servicios suficientes. Para esto, se deben
crear instituciones sociales que movilicen la energía del ser humano para propósitos productivos.
2) Organizar la distribución de los frutos de su producción de modo que se genere más producción. Se debe
asegurar la asignación viable del esfuerzo social de producción.
En las sociedades, las necesidades son ilimitadas y los recursos para generar la producción son limitados y lo
que surge es un problema de escasez de recursos. No es un problema sólo de la naturaleza, el hombre y sus
necesidades crecientes vuelven escasos a los bienes (escasez derivada de la naturaleza humana).
La escasez no significa pobreza, los países ricos se enfrentan a este problema debido a sus crecientes
necesidades. La escasez es relativa porque los bienes son escasos en relación a las diferentes necesidades
de los individuos. La escasez lleva a una elección en la asignación de recursos y en el uso de los bienes.
El problema de distribución señala la capacidad de participar en lo producido y en la forma de reparto de los
agentes económicos.
Bienes económicos: son aquellos que no existen en cantidades suficientes para satisfacer todos los deseos de
los individuos.
Bienes libres: son aquellos que abundan y pueden ser apropiados por todos, por ejemplo el aire.
• Economía relativa: los individuos desean más de lo que puede producir la economía.
• Economía simple: es de subsistencia, cada individuo produce lo que necesita consumir.
• Economía compleja: se efectúa la división del trabajo, en la que participan diversas especialidades para la
obtención del producto final y todos obtienen lo que necesitan a través del intercambio.
Economía positiva: incluye el análisis económico. Busca explicar cómo los hechos se unen, busca formular y
comprobar teorías que expliquen relaciones entre los factores económicos. Incluye la descripción, la
explicación, la teoría, el pensamiento, las leyes, la ciencia, el juicio sobre los hechos. Sus declaraciones son en
modo indicativo.
• Economía normativa: da lugar a la Política Económica. Analiza cómo se cumplen las funciones que tienen
asignadas, basándose este en un juicio de valor. Incluye la prescripción, la recomendación, la práctica y acción,
las reglas o normas, el arte, los juicios de valor. Sus declaraciones son en modo imperativo.
Problemas de la organización económica
- ¿Qué bienes se producen y en qué cantidades? Se debe decidir qué cantidad de c/u de los bienes producirá y
cuándo los producirá.
- ¿Cómo se producen los bienes? Se debe decidir quién los producirá, con qué recursos y qué técnicas de
producción utilizará.
- ¿Para quién se producen los bienes? Es decir, cuál será la distribución de la renta y del consumo entre los
diferentes individuos y clases.
Cada sociedad ha dado respuestas diversas y organiza la actividad económica de diferente forma, de acuerdo al
contexto social y político en que se desarrollan. Los 3 sistemas que engloban las diferentes formas de
organización son:
• TRADICIÓN: es un modo de organización social en que la producción y la distribución se basan en
procedimientos que tienen que ver con las costumbres, las creencias y el parentesco. La tradición se transmite,
por lo general, de generación en generación. Las sociedades generalmente agrarias y no industriales solucionan
sus problemas con este sistema. Su solución es estática. En la tradición, ocurren pocos cambios en periodos
prolongados.
• MANDO CENTRALIZADO: resuelven el problema económico al imponer una distribución del esfuerzo o
las recompensas mediante una autoridad reguladora. Estimula al cambio económico. Puede ser extremadamente
totalitario o ligeramente democrático. Los objetivos son fijados por la alta autoridad a cargo.
• MERCADO: es un modo más complejo de organizar la sociedad. El orden y la eficiencia surgen
espontáneamente de una sociedad que no está controlada. Cada persona tiene la libertad de decidir.
Factores
: son las mercaderías o los servicios que se utilizan para producir bienes y servicios. Una economía
utiliza la tecnología existente para combinar los factores y obtener productos.
Productos: son los distintos bienes y servicios útiles resultantes del proceso de producción, que se consumen o
son utilizados para producir otros.
Factores de producción: Ellos son
- Tierra: (recursos naturales) representa a los dones que la naturaleza ofrece a nuestros procesos productivos.
- Trabajo: es el tiempo que dedican los hombres a la producción. Abarca actividades y tareas diversas. Es el
factor más importante.
- Capital: está constituido por los bienes duraderos que produce una economía para producir otros bienes. El
Capital Fijo es aquel que está disponible como factor de producción. El Capital Monetario es aquel capital
ahorrado para ser prestado.
Teorías económicas: explican los fenómenos económicos estudiados y observados. Proporcionan una
estructura lógica para organizar y analizar los datos económicos, explicar y predecir hechos económicos.
La economía utiliza el método hipotético-deductivo
Método hipotético-deductivo
• La investigación científica parte de un problema. Se eligen los problemas a estudiar.
• Se formulan hipótesis para solucionar dichos problemas.
• Se deduce de las hipótesis propuestas las consecuencias observacionales. Se debe contrastar empíricamente la
hipótesis.
• Se elabora un diseño metodológico, se utilizan modelos para explicar y predecir comportamientos. Si se
contrastan los enunciados, se confirma la hipótesis.
• La hipótesis se convierte en ley. Son probabilísticas porque suponen comportamientos generales. Son
refutables ya que el comportamiento del hombre no tiene certeza absoluta.
Análisis económico
El procedimiento consta de los siguientes pasos:
1- Observación: utiliza el método inductivo para extraer una conclusión de la realidad. La observación se vale
de la Estadística económica, la Historia económica, la Econometría, etc. Estas son ciencias auxiliares (el
método inductivo va desde lo más particular a lo más general).
2- Abstracción (hipótesis): consiste en representar mediante conceptos de los aspectos de la realidad que van a
ser estudiados. Estos conceptos son representados por variables, las relevantes para el estudio. Utiliza el método
deductivo.
3- Verificación: se contrastan las hipótesis. A partir de ello, se crean leyes o teorías.
Este análisis da lugar a la Microeconomía y a la Macroeconomía.
Juicios de valor: son aquellas apreciaciones personales que no deben intervenir. Restan objetividad al análisis.
Ceteris paribus: cuando las demás cosas permanecen igual; se refiere a que todas las demás variables son
constantes, o que los demás factores no se transforman cuando cambia una variable.
Instrumentos del análisis económico
:
Variables económicas: es la medida representativa de alguna magnitud económica cuyos valores son
cambiantes. Las variables pueden ser:
- Endógena o Exógena: las endógenas son aquellas cuyo valor se quiere conocer (está dentro del modelo
económico). Las exógenas son aquellas que pueden tomar diversos valores y que influyen sobre las
variables dependientes.
- De Stock o De Flujo: las de stock son aquellas cuya interpretación es posible en un momento determinado.
Las de flujo en un período determinado.
- Nominal o Real: la nominal hace referencia al dinero (el precio, por ejemplo). La real se refiere a los
bienes (PBI, exportaciones, cantidad de nafta demandada, etc.).
Las variables pueden medirse:
- A Precios Corrientes: cuando se los mide a cada momento.
- A Precios Constantes: cuando se miden las variables de cada período.
Datos económicos: ofrecen información sobre las variables económicas. Se expresan en cifras (precios,
cantidades, cantidades monetarias, etc.). Pueden ser
- De corte transversal: presentan información sobre diferentes mediciones de una variable en un momento
dado del tiempo.
- De series temporales: brindan información sobre la medición de una variable durante un período de
tiempo.
Índice de precios
: se construyen para eliminar las variaciones de los precios en una economía. Representan
una medida del nivel medio de los precios.
Índice de precios = Precio de un conjunto de bienes en un período determinado x 100
Precio de ese mismo conjunto de bienes en el período base
Variables en valores constantes = Variables en valores corrientes
x 100
Índice de precios
Modelo: es la representación de la realidad que se quiere estudiar (está representado por variables). Es un
conjunto de supuestos a partir de los cuales se llega a conclusiones relativas a algún aspecto específico de la
realidad. Es un conjunto de abstracciones razonables. Se construye para:
Explicar: el análisis del comportamiento de las variables.
Predecir: la posibilidad de pronosticar cambios en determinadas magnitudes.
Controlar: determinar el modo en que deben modificarse las variables para obtener los cambios deseados.
Este debe tener consistencia interna y validez empírica. Deben ser verificables, ser ratificados o refutados
cuando se compare con la realidad.
Frontera de Posibilidades de Producción (FPP): es un modelo económico que se representa en forma gráfica,
y presenta en forma simplificada las posibilidades de resolver los problemas económicos, dado la limitación de
los recursos existentes. FPP muestra la máxima cantidad de bienes que se pueden producir en una economía con
los recursos disponibles, es decir, los factores de producción (que pueden ser utilizados o no).
Producción eficiente: ubicada sobre la FPP. Pleno empleo de recursos. Eficiencia productiva debido a que se
obtiene la máxima producción con los factores de producción disponibles. La sociedad no puede aumentar la
producción de un bien A sin disminuir la del bien B. Esto significa que la economía se encuentra en su FPP.
Producción ineficiente: existencia de recursos ociosos o capacidad no utilizada.
Producción inalcanzable: sólo es posible con un desplazamiento positivo de la frontera, implica incorporar
nueva tecnología, incrementar el capital, etc., es decir, aumentar los factores de producción disponibles para el
futuro.
Costo de oportunidad: el costo de oportunidad de una decisión es el valor del bien o servicio al que se
renuncia. Es decir, el costo que se incurre en un bien A para producir más de otro bien B.
Ley de rendimientos decrecientes: es la relación entre los factores productivos y los bienes obtenidos en el
proceso productivo. Establece que cuando se añaden cantidades sucesivas de un factor y se mantienen fijas las
de los demás factores, se obtiene una cantidad adicional de producto, cada uno más pequeño.
Para conseguir cantidades adicionales de un bien se deben incorporar factores. Se deben sacar los recursos
usados en la producción de otros bienes.
Unidad Nº 2
La evolución del pensamiento económico y su marco histórico
Las economías precapitalistas
• La organización económica en la Antigüedad (3000 A.C. – Siglo V)
: las economías eran agrícolas, es decir,
de subsistencia. Los problemas económicos se resolvían con la tradición y el mando. La actividad comercial
que se manifestó en ciudades como Roma, Grecia, Babilonia, etc. tenía un propósito restringido debido a que se
comerciaban artículos de lujo para las clases más altas. Era una sociedad económicamente esclavista, es decir,
se apoya en el trabajo de los esclavos para la actividad económica. Se dio un excedente de riqueza cuyo fin
fueron mejoras agrícolas, mantenimiento del ejército, del orden religioso y de la nobleza. De este excedente se
apropiaron los emperadores, los nobles, el clero.
Los acontecimientos que dieron lugar a este período fue:
- Los hombres dejan de ser cazadores y recolectores y se convierten en agrícolas. Dejan de ser nómades y se
establecen en lugares formando las primeras ciudades.
- El surgimiento del Cristianismo
- Aparición de las primeras ciudades
- Su fin tiene que ver con la caída de Roma Occidental en el siglo V
• Edad Media (Siglos V – XV): Comienza con la caída del imperio romano en occidente. Comienza a
desmoronarse la organización política, no existían monedas, leyes en común, lo que dio lugar al Feudalismo, es
decir, a la división de los territorios en feudos, los cuales establecieron sus propias leyes y normas (relación
señor feudal – siervo).
Las tierras eran propiedad de la nobleza, es decir, de los señores feudales. Los campesinos trabajaban las tierras
a cambio de seguridad física, seguridad económica en épocas de hambre.
La vida económica se organizaba a través de la tradición. Las ciudades más importantes fueron: París, Londres.
Transición al Capitalismo (Siglo XVI – Mediados del XVIII): los agentes de cambio que impulsaron a la
creación del mercado fueron:
- La aparición del mercader ambulante y de las ferias: las ferias se establecieron en las afueras de las
ciudades, intercambiaban diversas mercancías. El mercader ambulante iba de ciudad en ciudad ofreciendo sus
productos. Estas fueron los primeros indicios del comercio en el feudalismo.
- Lenta urbanización de los feudos: los ciudadanos se encontraban en los suburbios de los castillos. Se
formaron aldeas, con leyes propias. Las ciudades se transformaron en entidades externas e independientes del
poder social.
- Las Cruzadas: llevaron al intercambio entre Occidente y Oriente. Estas expediciones cuyo objetivo era
imponer el cristianismo, se transformo en militar y económica. Posibilita la aceleración de la transformación
económica de Europa.
- Exploraciones: Descubrimiento del Nuevo Mundo (América 1492)
- Monetización de la vida económica feudal: los intercambios por trueque se transformaron en mercantiles y
monetarios.
- Crecimiento del poder nacional: existió la necesidad de unificar las normas y reglas de la sociedad. A partir
de esto surgen los primeros Estados Nacionales.
- Cambio religioso: se produce un cambio de espíritu religioso y de ideas con la Reforma Protestante.
- Calvinismo: el dogma calvinista sostenía que el hombre estaba predestinado a obtener la salvación de su
alma. Esto lo obtendría sólo si llevaba a cabo una vida laboriosa. A partir de esto el hombre comenzó a
acumular capital.
- Nueva Ciencia: basada en la observación y la experimentación.
- Cercamiento de las tierras: el campesino se transforma en la fuerza de trabajo, algunos trabajaban la tierra a
cambio de un salario, otros se trasladaron a las ciudades, lo que hizo que éstas crezcan. La tierra se convierte en
un factor de producción. El hombre en un capitalista con dinero.
A partir de la desintegración de las relaciones feudales de producción, aparece el trabajo asalariado y el capital.
Esto da origen a una nueva clase social, que es la burguesía.
La vida económica se comenzó a organizar a través del mando, en el caso de los trabajadores asalariados que
debían responder a sus patrones. La tradición seguía en el caso de los artesanos, que eran trabajadores
independientes.
Las tierras aumentan su valor debido a que se transformaron en factores de producción, podían ser arrendadas
por rentas. El trabajo cumple un papel muy importante, pasa a ser una mercancía. El capital toma un valor que
depende de la capacidad de generar ganancias.
Mercantilismo (1600-1750): conjunto de las medidas de política, usado desde la Reforma hasta mediados del
Siglo XVIII por varios hombres de estados europeos, a fin de aumentar el bienestar económico de sus
respectivas naciones (Adam Smith).
- Surge en Inglaterra.
- Eran propuestas de hombres vinculados a actividades mercantiles. Propone ideas proteccionistas al poder
nacional para el comercio exterior (exportar mucho, importar poco).
- Estimuló al mejoramiento de la navegación (comercio exterior activo).
- La tierra y el trabajo eran los factores de producción principales.
- Avanza la idea de generar bienes en forma masiva.
- Surgen los mercados de factores y de bienes. Esto es un indicio del Capitalismo.
- Se comenzó a acumular capital por parte de los diversos sectores de la sociedad.
- La riqueza estaba basada en la existencia de metales preciosos como el oro y la plata.
- Se desarrolla la agricultura, la ganadería y principalmente la industria.
- Se introduce la maquinaria en las fábricas. Esto produce una migración del campo a la ciudad. Además, con
esto se requirió mayor mano de obra.
Período de Transición hacia la Economía Política Clásica
:
- Comienza a predominar la teoría individualista, donde el orden material, el egoísmo y el lucro de las personas
tenían un papel importante. Esta teoría estaba relacionada con la autosatisfacción de las personas. Cada sector
de la sociedad se hizo más fuerte en el Mercantilismo.
- Se inicia el liberalismo, el cual defiende la no intromisión del Estado en las relaciones mercantiles entre los
ciudadanos, impulsando la reducción de impuestos a su mínima expresión y reducción de la regulación sobre
comercio, producción, etc.
Fisiocracia (Siglo XVIII 1750 - 1770)
: se desarrolla en Francia. Su principal autor fue Quesnay. A partir de
ésta, surgen las escuelas y sistemas de pensamiento económico.
- Sostenían que las clases sociales eran los terratenientes, los trabajadores y la clase estéril, es decir, la que no
trabajaba la tierra.
- Considera que la agricultura era la única que producía excedente, por lo tanto, no era necesario fomentar la
manufactura. El estado no debía intervenir en la economía.
- Propiciaban al libre cambio. Sostenían el laissez faire laissez passer (dejar hacer, dejar pasar) para que la
economía tenga un orden más natural.
- Consideraban a un país “rico” cuando este tenía un producto neto (excedente) proveniente de la agricultura.
- La tabla económica de Quesnay explicaba como circulaba el producto social a las distintas clases sociales.
Revolución Industrial (Siglo XVIII 1750-1850): se divide en dos etapas:
1º Etapa: nacimiento del capitalismo comercial.
- Se comenzaron a introducir innovaciones en el agro que aumentaron la productividad. Esto hizo que fuera más
capitalista, debido a que era llevada a cabo por arrendatarios que empleaban personal asalariado.
2º Etapa: expansión del capitalismo industrial.
- A mediados del Siglo XVIII, se gesta el capital industrial. La industria cumple un papel fundamental.
Esta revolución se da en un sistema político y económico mundial que vincula a los países europeos entre sí y
sus respectivas colonias. Comienza en Inglaterra, dado que este país era el más rico, gracias a las
exploraciones, el tráfico de esclavos, la piratería y la guerra. Era una sociedad comercial. Además, contaba con
reservas de carbón y hierro. También tenía acumulación de recursos financieros debido a que hubo una apertura
de nuevas áreas de comercio internacional.
Consecuencias de la Revolución Industrial
:
Destrucción del sistema tradicional del Medioevo y un gran cambio social. Esto se debió a que la gran
demanda de productos textiles que estimuló que las áreas de pastoreo ovino se expandieran y se cercaran.
Innovaciones técnicas en agricultura y ganadería, aumento de la producción. También, se introdujeron
modificaciones en la manufactura, como por ejemplo, la máquina de vapor.
Cambio en los transportes. Aparece el ferrocarril. Mayor excedente económico debido a que se facilitó el
intercambio.
Aumento de la producción en las fábricas (textil y carbón). Crecimiento a gran escala.
La sociedad se convierte en industrial.
Escuela Clásica Inglesa (Siglo XVIII 1750-1776): sus máximos exponentes fueron Adam Smith, Ricardo,
Malthus.
- Sostenían que existía un orden natural.
- Mano invisible: decían que cada persona, buscando su propósito personal, iba a conducir al máximo beneficio
para todos.
- Smith: las clases sociales eran los trabajadores, los capitalistas y los terratenientes (diferenciándose de los
fisiócratas -campesinos, terratenientes, artesanos-).
- Ricardo: la principal preocupación de la Economía Política era determinar las leyes que regulaban la
distribución del ingreso entre las clases.
- La riqueza era una variable de flujo
- Teoría de distribución: intenta explicar cómo se distribuye el producto social, creado durante el ciclo
productivo de la nación, entre salarios, beneficios y rentas.
- El estado no debía intervenir. La libertad de producción y de mercado surgen del orden natural.
- El trabajo era un agente fundamental de la producción. El costo de producción se refleja en el valor de los
bienes.
- El excedente económico es el volumen de mercancías que exceden de las requeridas para mantener a los
obreros que la producen. Este proviene de la agricultura y también de la industria.
Críticas Socialistas al Sistema Capitalista
: se dan a partir del surgimiento de sindicatos, los cuales están en
contra de las malas condiciones laborales, y que van tomando un propósito socialista, en oposición al
capitalismo.
• Socialismo utópico (Siglo XIX): varios autores sostenían que el capitalismo era injusto, inhumano e
irracional. Rechazaban la idea de la “mano invisible” de Smith. Saint-Simon, Sismond, Owen, Fourier,
Proudhon.
• Socialismo científico: Marx (1818-1883) y Engels a mediados del Siglo XIX publicaron el Manifiesto
Comunista.
Marx criticó a la Economía Política, a los discursos económicos anteriores de la escuela clásica y al orden
capitalista de organización de la producción, distribución y consumo. Con Marx, el socialismo adquiere un
carácter científico. Los dos pilares metodológicos del razonamiento de Marx fueron:
- Materialismo histórico
: proporciona una concepción del proceso histórico en:
Base material de la sociedad, que revela el grado de desarrollo de las fuerzas productivas (tierra, trabajo,
capital, tecnología). Estas fuerzas son dinámicas y cambian permanentemente.
Relaciones sociales de producción, que son de propiedad (entre personas y cosas) y relaciones humanas (entre
personas).
Superestructura, tiene que ver con elementos institucionales, jurídicos, que son intangibles pero están
presentes en la sociedad.
- Método dialectico: postula un modo de conocimiento que se estructura a partir de distinguir entre la
operación de la fuerza de origen (tesis), con respecto a la cual se desarrolla una fuerza contraria (antítesis) y
de las cuales resulta una nueva fuerza (síntesis).
Teoría del valor trabajo, la plusvalía y la explotación de los trabajadores: Marx consideraba que sólo lo
material determinaba el valor y que el precio de mercado sólo era un reflejo del valor causado por el trabajo.
Marx dividió al trabajo en aquel necesario para el trabajador, o sea el de subsistencia, y aquel que estaba por
encima de éste, denominado plusvalía, de la cual el capitalista se apropiaba al contratar al trabajador. Dividió a
las clases sociales en capitalistas y proletariado. Sostuvo que el capitalista contrataba a la fuerza de trabajo
(proletario), y que a cambio de ello éste le daba un salario de subsistencia.
Marx decía que la esencia del capitalismo era la existencia de la plusvalía y que sin ella éste no podría existir.
El capitalismo consiste en la explotación de una clase por otra.
Además, diferenció a la plusvalía del beneficio y agregó que el capital estaba compuesto por un capital
constante (compra de bienes) y un capital variable (compra de fuerza laboral). La plusvalía era la relación entre
el beneficio obtenido y el capital variable empleado. El beneficio era la relación entre el mismo beneficio y el
capital total empleado. Para él, la tasa de plusvalía tendía a aumentar, creciendo la explotación trabajadora y
que la tasa de beneficio tendía a disminuir debido al incremento del capital necesario para poder competir y un
aumento del capital constante en relación al variable debido a que se deben adquirir más útiles (maquinarias,
por ejemplo).
• Socialismo posmarxista
Situación Mundial a Fines del Siglo XIX y Principios del XX
:
- Crecimiento de Estados Unidos, desenvolvimiento industrial de Gran Bretaña y Alemania.
- Aumenta la productividad humana debido al creciente uso de las maquinas y la división del trabajo.
- Explotación de recursos. Perfeccionamiento del transporte.
- Generalización de la economía de mercado, utilización del crédito bancario, mayor disponibilidad de capital.
- Creciente urbanización en las ciudades.
- Comercio concentrado en el intercambio de productos y dependía de la inversión de capitales.
- El imperialismo económico fomentó el crecimiento económico de las empresas.
- La inversión cumplió un papel importante. Gran Bretaña invirtió en ultramar.
Teoría del Imperialismo
: se refiere a una etapa o fase del capitalismo en el que prevalece una estructura de
monopolio de la sociedad.
- Lenin: “El imperialismo es la fase superior del capitalismo”. Se refiere a las modificaciones institucionales
que experimenta el sistema en esta fase.
- Concentración de producción y de capital. Los monopolios cumplen un papel importante.
- Surge el capital financiero, como fusión del capital bancario con el industrial.
- La exportación de capitales es más importante que la de bienes.
- Se forman asociaciones internacionales de capitalistas.
- Termina el reparto territorial entre las potencias mundiales.
Escuela Neoclásica (1870): sus autores fueron: Jevons (Inglaterra), Menger (Austria), Walras (Francia)
- 1890, en Gran Bretaña, Marshall impone esta nueva escuela.
- Microeconomía: su objetivo es el análisis de la determinación simultánea de los precios y las cantidades de los
bienes producidos, intercambiados y consumidos.
- Objeto y método de la Economía: se centró en el estudio del hombre en su lucha contra la escasez,
independientemente del marco institucional donde esta se desarrolle. Para abordar el estudio de los problemas
económicos, desarrollaron un aparato analítico que alcanzo un rigor formal, mediante la utilización sistemática
de la matemática.
- Valor y precios: se centraron en el individuo y sus necesidades. Los neoclásicos se ocupan del estudio de los
bienes. Eran considerados económicos aquellos que tenían valor de cambio. Los que no lo tenían eran
considerados bienes libres. Sostenían que el valor de un bien dependía de la importancia que se le atribuía como
medio para satisfacer necesidades humanas. Decían que el valor dependía de la utilidad, o sea, la capacidad
para satisfacer necesidades.
La teoría de los precios: para los neoclásicos el problema económico era la distribución de recursos escasos
para satisfacer múltiples necesidades. los precios eran indicadores de la escasez social de los bienes que compra
o vende un individuo.
- Competencia perfecta (gran demanda, gran oferta): Sostuvieron que para que se pueda demostrar la existencia
de un equilibrio en los mercados se requerían condiciones que correspondían al modelo de competencia
perfecta. Trabajaban con hipótesis simples y las comparaban. Luego, las complejizaban mediante
aproximaciones a la realidad.
- Teoría de la distribución: cada individuo entra en el sistema simultáneamente como consumidor y como
propietario de factores de producción. Los factores de producción son concretos, útiles para producir, existen en
un momento determinado y son propiedad de individuos. A cada factor le corresponde un ingreso por el alquiler
de sus servicios, que es percibido por sus propietarios. Las remuneraciones de los factores siguen siendo la
renta y el salario para la tierra y el trabajo respectivamente, mientras que el interés se asigna al capital,
atribuyéndose el beneficio al empresario.
Si el ingreso de la economía se distribuye entre los propietarios de los factores, y estos no atesoran dinero sino
que lo gastan, siempre habrá demanda suficiente de bienes como para que los empresarios continúen empleando
la misma cantidad de factores productivos.
Marshall diseña el grafico de la oferta y la demanda.
John Maynard Keynes (1883 – 1946)
:
• Rasgos de la economía en esa época
- Fines del Siglo XIX hasta la 1º Guerra Mundial, el crecimiento económico de los países avanzados era
vigoroso.
- En 1929, se desató el comienzo de la Gran Depresión, la cual perjudicó notablemente a Estados Unidos. La
producción perdió su valor, aumentó la tasa de desocupación. Esta se originó con la caída de la bolsa de Nueva
York.
- La crisis del 30’ se expandió por el mundo. Este período culminó con la 2º Guerra Mundial, provocando el
reordenamiento de la economía internacional.
- En Argentina, se produce la década infame, período de inflación.
• Teoría keynesiana
(1945-1970)
- El economista inglés J.M. Keynes, sostiene que luego de la gran depresión, la crisis se produce por la
insuficiencia de la demanda efectiva, que depende de los gastos de consumo y los gastos de inversión.
Keynes da como respuesta que el dinero puede ser la forma más segura de acumular riqueza debido a que
desaparece la incertidumbre y los poseedores tienen un tipo de seguridad que no poseen los que acumulan bajo
otra forma.
Keynes agrupa el gasto público para que se incremente de la demanda efectiva y para que aumente el empleo.
Desarrolla la macroeconomía. Se enfoca en el producto nacional, el nivel de empleo y el nivel general de
precios.
Consideró al consumo como una variable dependiente del nivel de ingreso y al ahorro como residuo del
consumo (se ahorra luego de consumir lo que se necesita). Para esto la tasa de interés debía ser alta para
incentivar la inversión y el ahorro de las familias.
• Política económica keynesiana
: el objetivo de su política era estimular la demanda efectiva, lo cual
implicaba un aumento en el ingreso y en el nivel de ocupación. El proponía:
- Incrementar la inversión pública
- Redistribuir la renta
- Volver a una política proteccionista
- El Estado debe crear grandes obras para aumentar la inversión.
- El papel fundamental de la demanda efectiva que determina el nivel de actividad económica y de empleo.
- No está de acuerdo con el pleno empleo.
- Agrupar el consumo, el ahorro y la inversión.
Keynes cambia la concepción del Estado intervencionista, situándolo en un rol activo en los conflictos
económicos. Estas políticas no pudieron ser aplicadas. Más adelante se aplicaría una síntesis neoclásica o
keynesiana.
Unidad 3 Primera Parte
Estructura y funcionamiento del Sistema Económico
Sistema económico
: es un conjunto coherente de instituciones jurídicas y sociales en el seno de las cuales son
puestos en funcionamiento para asegurar la realización del equilibrio económico, ciertos medios técnicos,
organizados en función de ciertos móviles dominantes.
Régimen económico: es el conjunto de reglas legales que, en el seno de un sistema económico dado, rigen las
actividades económicas de los hombres, es decir, sus hechos y acciones en materia de producción y de cambio.
Estas reglas pueden tener un doble objeto:
• Las relaciones de los hombres con los bienes: el régimen de los bienes plantea el problema de propiedad.
• Las relaciones de los hombres entre sí: el régimen de las personas plantea el problema de la libertad económica.
Estructura económica
: son las proporciones y relaciones que caracterizan a un conjunto económico localizado
en el espacio y tiempo. La estructura determina las características del sistema, es decir, el orden, las relaciones y
las proporciones de las partes que componen el sistema económico.
Tipos de sistemas:
Sistema de economía cerrada: economía de necesidad. Un grupo cerrado busca un equilibrio económico a
través de la satisfacción de las necesidades, produciendo solo lo que es necesario.
Sistema de intercambio: Economía de mercado capitalista. Las necesidades están expresadas por la oferta y la
demanda (precio). Es una economía planificada y colectiva, la autoridad central decide que se produce.
Elementos fundamentales del sistema económico (según Castro y Lessa):
•Hombres: Animan y conducen el sistema económico. A través de su capacidad de trabajo son organizadores y
ejecutores de la producción. Movilizan el sistema.
•Naturaleza: Riquezas ofrecidas por la naturaleza para extraer materias primas, es decir recursos naturales.
Estos elementos se incorporan a las actividades económicas.
• Capital: Son todos aquellos bienes cuyo destino es la producción de otros bienes y son acumulables. El capital
aumenta la capacidad productiva del trabajo humano y por lo tanto se produce una mayor cantidad de productos
por el trabajo realizado.
Clasificación de actividades económicas por sector (según la Clasificación Internacional Unificada de
todas las actividades económicas):
• Sector primario: son actividades relacionadas con los recursos naturales. Agricultura, ganadería, pesca y
silvicultura. Pesca. Explotación de minas y canteras.
• Sector secundario: es la actividad productora de bienes y servicios. Industria manufacturera. Suministro de
electricidad, gas y agua. Construcción.
Sector terciario: conjunto de actividades que tienen que ver con prestaciones reales (servicios reales)
Comercio al por mayor y por menor, reparación de vehículos. Hoteles y restaurantes. Transporte,
almacenamiento y comunicación. Enseñanza. Salud.
Entre el sector primario y el sector secundario se comercian bienes intermedios (insumos), es decir aquellos que
durante el periodo se vuelven a utilizar en la producción de un nuevo bien. Los intermedios también pueden ser
aquellos que estaban en existencia al final del periodo anterior o se produjeron en el mismo periodo. Como
resultado se generan los bienes finales que son aquellos bienes, que no se utilizan en la producción de un nuevo
bien, serán utilizados por las familias (bienes de consumo) y por las empresas (bienes de capital).
Bienes y servicios finales
• De consumo: destinado a la satisfacción directa de necesidades humanas. Ej. alimentos
• De capital: No atienden directamente a las necesidades humanas, multiplican la eficiencia del trabajo.
Maquinarias
Bienes Intermedios: Deben sufrir nuevas transformaciones antes de convertirse en bienes de consumo o de
capital
Producto: Es el total de bienes y servicios de carácter final producidos en 1 año.
Es bruto cuando incluye la inversión de reposición. Y es interno cuando los bienes son producidos por
establecimientos residentes en el país.
Ingreso: Total de retribuciones monetarias percibidas en 1 año por los factores de producción.
Es bruto cuando incluye la amortización, y es interno cuando reside en el país.
PBI= VBP – Bienes Intermedios.
Ingreso Bruto interno = Remuneraciones a factor trabajo (salario)+Resultado bruto de explotación (renta,
intereses, regalías, beneficios)
Esquema circulatorio
Mercado de Bienes y Servicios reales finales de consumo ¿Qué tipos de bienes? Los que más se demandan.
Subirá el precio de los bienes más demandados. Las familias deciden qué tipo de bienes se van a producir.
¿Cómo producir? El aparato productivo demandará factores de producción de aquel bien que se demande más.
Esto puede implicar mayor maquinaria, mayor ahorro. Tiene que ver con qué factor se va a producir el bien que
se demanda. El aparato productivo demanda los servicios de los propietarios de los factores (flujo real).
El aparato productivo genera la oferta de bienes y servicios de consumo y el PBI.
¿Para quién? Tiene que ver con los factores más demandados para producir. Los propietarios de los factores
ofrecen sus servicios (menos Km) en el mercado de servicios factoriales. A cada factor le corresponde una
retribución (ingreso).
Las familias aportan el ahorro al mercado financiero. El capital monetario (Km) surge del ahorro y se encuentra
dentro del mercado de factores.
La demanda de factores es derivada porque está en función de la demanda del bien final que haya que producir
y éste depende de las preferencias o gustos de los consumidores.
Cuadro de relaciones intersectoriales
a) Indica la compra y venta de los bienes intermedios que realizan las empresas entre sí en el periodo.
b) Indica el total de bienes finales del periodo y su destino Consumo o inversión
c) Indica el total de retribuciones monetarias percibidas por los factores de producción en el periodo
Con los datos del área a y b se puede calcular el PBI y el VBP. Y con el área C el Ingreso bruto interno.
Inversión total = IBF+VE (variación de existencia)
IBF = Inversión de reposición + Inversión neta
Inversión Neta = IBF - Inversión de reposición
PB I = Consumo + Inversión bruta
PNI = Consumo + (IBI – Inversión de reposición)
PN = Producto bruto - Inversión de reposición.
Inversión bruta interna: es bruta porque incluye la amortización de reposición. Y es interna porque son
inversiones realizadas en el país.
Inversión neta: no incluye la inversión de reposición.
Valor agregado
: valor que agregan las empresas para transformar los insumos en bienes finales, puede ser una
comisión, un alquiler.
VBP=VA+INSUMOS VBP-INSUMOS=bienes finales
Métodos para calcular el producto
Método de la producción: P=VBP-Insumos
Método del ingreso de factores P= salario + interés + renta + beneficio
Método del gasto: P= C + Inversión bruta interna
Método del Valor agregado P= se suman todos los valores agregados.
Inversión Bruta Interna: Comprende la Inversión Bruta Fija (equipamiento y construcción) más o menos la
variación de existencias.
La inversión bruta interna
puede calcularse de 2 formas
a) Inversión bruta fija + Variación de existencia (matriz utilizada relación insumo producto) IBI = IBF + VE
b) Inversión de reposición (destinada a cubrir las depreciaciones del capital) + Inversión neta (destinada a
aumentar el stock de capital)
La inversión bruta fija incluye las construcciones y el equipo durable de producción.
Ahorro (S): es la parte del ingreso (Y) que no está destinado al consumo. Financia la inversión (Mercado de
factores).
S = YBI (Ingreso Bruto Interno).
PBI = C + Ingreso Bruto Interno
YBI = C + S
C + YBI = C + S
YBI = S
Población:
Encuesta Permanente de Hogares: es un programa nacional de producción permanente de indicadores sociales
cuyo objetivo es conocer las características sociodemográficas y socioeconómicas de la población, a partir de la
medición de características demográficas básicas. Esta encuesta es realizada en forma conjunta por el INDEC y
las DPE (Direcciones Provinciales de Estadística).
Es una encuesta por muestreo, donde se encuesta una pequeña fracción representativa de los hogares y, además,
se realiza solo a personas de 10 años o más. La EPH se realiza en forma en forma trimestral. La EPH abarca 31
aglomerados urbanos y uno urbano-rural. Esta encuesta es diferente al censo nacional.
Los criterios básicos para determinar la condición de actividad son la tenencia de trabajo y la búsqueda de
trabajo.
Busca trabajo No busca trabajo
Trabaja OCUPADO OCUPADO
No trabaja
DESOCUPADO INACTIVO
Población económicamente activa: personas que tienen una ocupación o que sin tenerla la buscan activamente.
Está compuesta por ocupados y desocupados.
Ocupados: son quienes desarrollan en un período de referencia, una actividad laboral. Entran en esta categoría
aquellos que:
1) han trabajado por lo menos 1 hora remunerada. 2) han trabajado sin remuneración. 3) no han trabajado en la
semana de referencia por algún motivo circunstancial pero mantienen el empleo. 4) están suspendidos por un
plazo menor a un mes, o de 1 a 3 meses y que no hayan buscado activamente trabajo. 5) están suspendidos sin
límite de tiempo, manteniendo la remuneración.
A partir del total de horas semanales trabajadas los ocupados pueden desagregarse en:
•Ocupados plenos: ocupados que trabajan entre 35 y 45 horas semanales.
• Sobreocupados: ocupados que trabajan más de 45 horas semanales.
• Subocupados visibles u horarios: ocupados que trabajan menos de 35 horas semanales por causas involuntarias
y desean trabajar más horas. Pueden ser:
- Subocupados visibles: personas que trabajan jornadas involuntariamente por debajo de lo normal.
- Subocupados demandantes: están en la búsqueda de otra ocupación.
- Subocupados no demandantes: no buscan otra ocupación.
- Subocupados invisibles: ocupados en puestos de trabajo por debajo de la remuneración vital mínima o por
debajo de su calificación.
Desocupados: Personas que sin tener trabajo buscaron uno en forma activa en la semana de referencia.
Se consideran desocupados aquellas personas que sin tener trabajo: 1) lo buscaron activamente durante 4
semanas. 2) lo venían buscando y en la semana de referencia suspendieron la búsqueda por causas
circunstanciales. 3) incluye a los suspendidos por un plazo mayor a 1 mes que buscaron activamente trabajo.
Dentro de los desocupados y, de acuerdo a la causa de la búsqueda de trabajo o al destino que darán a los
ingresos obtenidos y a la existencia o no de condicionamientos a su participación en el mercado laboral, podemos
distinguir:
• Desocupados típicos
: Personas que se ven obligadas a obtener una ocupación cuyo ingreso es indispensable
para su supervivencia y para la de su familia, independientemente que pongan o no condiciones en la búsqueda.
• Desocupados marginales
: Personas que buscan una ocupación cuyo ingreso será destinado a cubrir gastos fuera
del presupuesto familiar básico y tienen condicionamientos o búsqueda, o cuyo ingreso es destinado a gastos
personales.
Los desocupados también pueden categorizarse según la claridad con que se manifiesta el fenómeno de:
• Desocupación abierta: Comprende a las personas que no teniendo ocupación la buscan activamente. Acá se
encuentran los ocupados demandantes, los Subocupados visibles, los Subocupados invisibles.
• Desocupación Oculta: Son personas que no teniendo una ocupación y estando dispuestas a trabajar no la
buscan activamente a causa de la perspectiva del mercado laboral. No son parte de la PEA. Están dentro de la
categoría de Inactivos marginales.
Población Económicamente Inactiva: Personas que no tienen trabajo y no lo buscan activamente. Pueden
dividirse en:
• Inactivos típicos: No tienen trabajo ni los buscan, y no están dispuestos a incorporarse a la actividad laboral.
• Inactivos marginales: Personas que se han retirado de la búsqueda activa de trabajo por la falta de
oportunidades pero están disponibles para trabajar.
Tasas:
Tasa de Actividad: (PEA/Población Total) x 100 =
Tasa de empleo: (Ocupados/Población Total) x 100 =
Tasa de desocupación: (Desocupados/PEA) x 100 =
Tasa de subocupación: (Subocupados/PEA) x 100 =
Tasa de sobreocupación: (Sobreocupados/PEA) x 100 =
Precio: el precio de un bien es su relación de cambio por dinero. Es decir, el número de unidades monetarias que
se necesita para obtener a cambio una unidad del bien.
Precios Absolutos: son los precios de los bienes con respecto a sí mismos, sin compararlos con los precios de
los demás bienes.
Precios Relativos: son los precios de un bien con respecto al precio de los demás bienes, lo cual nos permite
determinar su valor.
Sistema de precios: conjunto de precios ordenados, generado por la oferta y la demanda. Sus funciones son:
• asignar los recursos o factores de la producción para obtener determinados bienes y servicios en función de los
precios de unos y otros, y donde los precios de los factores determinarán la proporción de factores a utilizar.
• distribuir los ingresos. Cada uno de los integrantes del sistema productivo aparece como propietario de factores
productivos por cuyo uso tiene derecho a percibir una remuneración: salario, intereses, rentas. Beneficios
(precios de los factores).
• racionar los productos entre los integrantes del sistema o sea distribuir el producto real.
Este sistema de precios responde a un Sistema capitalista
• Propiedad privada de los medios de producción, lo cual genera el derecho a percibir una remuneración por su
utilización.
• La institución del trabajo asalariado.
• El móvil dominante es la obtención del beneficio privado (lucro).
Mercado
: es el ámbito donde convergen la oferta y la demanda de bienes y se determina el precio de los
mismos. Es el área de elección de los compradores, entendiendo al área no sólo en sentido espacial, sino en el de
las diferentes dimensiones que tiene un mercado. Los mercados tienen dos dimensiones especiales, estas son:
• El tipo de bien.
• El área geográfica.
Estructura de mercado: la estructura de mercado está compuesta por
- participación del mercado: proporción de ventas o de compras que hace un vendedor o comprador, sobre el
total de las transacciones realizadas.
- concentración: es la participación de mercado combinada de las mayores firmas, cuando hay más de una. La
concentración mide el grado de oligopolio y la capacidad de las firmas para regular los precios. El estudio de la
concentración permite distinguir varias formas de oligopolio.
- barreras a la entrada: es todo aquello que reduzca la facilidad, amplitud o velocidad de la entrada de nuevos
competidores. Hay muchos factores que pueden crearlas. Estos factores pueden encontrarse en leyes y
regulaciones estatales, incluyendo derechos de patente, en la monopolización de recursos críticos, y en
numerosos factores económicos que hacen que las empresas que quieran entrar al mercado tengan costos que no
deben enfrentar las empresas ya establecidas.
• Una de estas fuentes de barreras de entrada es la existencia de economías de escala. Estas existen cuando al
aumentar el tamaño de la planta productiva y procesar mayores cantidades de insumos por unidad de tiempo
ocurre un aumento de la eficiencia que causa la reducción de los costos por unidad de producto.
• Las economías de aprendizaje son una fuente de barreras. Se presentan cuando los costos unitarios se reducen
al aumentar la producción acumulada a lo largo del tiempo. Esta reducción es producida como consecuencia de
la experiencia adquirida.
• Los elevados requerimientos de capital de una actividad son una barrera de entrada para las empresas nuevas.
• La diferenciación del producto es una barrera debido a que hace que los demandantes tengan una imagen de
marca difícil de desarraigar.
• Los costos de cambiar de proveedor son una barrera para muchas empresas. Cambiar de proveedor puede
implicar rediseñar ciertos procesos.
• Las acciones estratégicas de las empresas ya establecidas en el mercado, como la publicidad, política de
precios.
• Las barreras de salida (indemnizaciones en caso de despido) que cuando son previstas por la empresa, actúan
como una barrera de entrada.
Situaciones de mercado
• Competencia perfecta
: un mercado perfectamente competitivo tiene una serie de características bien definidas
que lo distinguen de otras estructuras de mercado. Estas son:
- Atomicidad: es la presencia de un gran número de vendedores y compradores que actúan independientemente
entre sí y que, en general, ofrecen sus productos en un mercado organizado. Tienen una participación
extremadamente pequeña, por lo que el poder de mercado de cada uno de ellos es casi nulo. Sus ventas y
compras son insignificantes en el total y no afectar el precio que se forma en el mercado.
- Homogeneidad: las empresas competitivas ofrecen bienes idénticos (homogéneos). Los productos son
considerados sustitutos por el consumidor.
- Libre movilidad: pueden entrar libremente nuevas empresas y de ellos pueden retirarse las empresas
existentes. No existen barreras que impidan el acceso o la salida de la empresa en estos mercados.
- Transparencia: todos los participantes en el mercado tienen un conocimiento completo de todos los datos
significantes del mismo.
• Monopolio (Competencia Imperfecta)
: se da cuando una sola empresa es el único productor de un bien del
que no existen sustitutos próximos. Esta empresa tiene una participación del 100% en el mercado.
Si hay un único vendedor y más de un comprador hay monopolio. Si hay un único comprador y más de un
vendedor, hay un monopsonio. Si hay un único comprador y un único vendedor, se tiene un monopolio
bilateral. El monopolio natural se presenta cuando los costos por unidad son inferiores si la producción está a
cargo de una única empresa en comparación con dos o más. El monopolio legal se da cuando un productor es el
único que puede producir un determinado bien porque el gobierno le ha otorgado una concesión exclusiva para la
producción de dicho bien. La empresa que ejerce monopolio legal puede ser pública o privada.
• Competencia Monopolística
: hace referencia a aquella situación de mercado en que un número relativamente
grande de pequeños productores ofrecen unos productos similares, pero no idénticos; o sea que los bienes en este
tipo de mercado son sustitutos próximos pero no perfectos. Este tipo de competencia se basa en la diferenciación
del producto. La competencia es ajena al precio debido a que los productos son diferenciados y pueden variar con
el tiempo. Los productores tienen un limitado control sobre los precios. Este tipo de competencia de libre entrada
y libre salida.
• Oligopolio: existe oligopolio cuando el número de empresas que componen el mercado es lo suficientemente
pequeño para que cada una de ellas tenga en cuenta la reacción de sus rivales al formular su política. Se da una
gran concentración y poder de mercado por parte de las pocas empresas que integran el mercado. Suele existir
una franja marginal o no, y esta franja no tiene poder en el mercado. Los obstáculos al acceso de nuevas
empresas en industrias oligopolísticas son muy grandes.
Oferta: es la cantidad de un bien o servicio que un oferente está dispuesto a ofrecer y depende del precio del
bien y del costo de producción de ese bien.
Función: Cox = f (Px; Cp) la función muestra cómo varía la cantidad ofrecida en función del precio.
Tabla y curva: expresa visual y gráficamente el comportamiento de los oferentes en función al precio.
Oferta
Muestra la relación entre el mercado y la cantidad de los productores que están dispuestos a producir y vender
Pendiente positiva por la ley de rendimientos decrecientes
+P +Q
-P –Q
Determinantes
Coste de producción: los productores buscan beneficio entonces cuando los costos de producción son bajos, les
resulta rentable y ofrecen más. Cuando son altos en relación con el precio producen poco.
- Precio de los factores: cuanto más caros el costo será más alto, menos oferta.
- Avances tecnológicos: cambios que reducen la cantidad de factores necesarios para obtener la misma cantidad
de producción.
Precios de los bienes relacionados: si sube el precio (por aumento de la demanda) de un sustituto, disminuirá la
oferta de los otros.
Medidas gubernamentales: ejemplo a más impuestos, mayor será el costo de producción y menor la oferta.
Elementos especiales: situaciones imprevistas, tiempo.
Tamaño de mercado: número de empresas oferentes.
Cuando varía el precio (y el resto constante) varía la cantidad ofrecida. Pero cuando varían los factores
subyacentes (coste, etc. Pero el precio no), se desplaza la curva.
Demanda: es la cantidad de un bien o servicio real que el consumidor está dispuesto a comprar y depende del
precio relacionado del bien, del ingreso de los consumidores y de las preferencias o gustos.
Función: CDx = f (Px; Pbien; Y; G) la función muestra la relación entre la cantidad y el precio.
Tabla y curva: expresa gráficamente las cantidades de un bien respecto del precio.
Demanda
Muestra la relación entre el precio y la cantidad demandada
Su curva tiene pendiente negativa
P y Q relación inversa. A mayor precio menor cantidad demandada, a menor precio mayor cantidad
demandada.
Ley de demanda decreciente: cuando sube el precio de un bien (y se mantiene todo lo demás constante), los
compradores tienden comprar menos. Cuando baja y todo lo demás se mantiene constante, la cantidad
demandada aumenta.
Causa de la relación
•Efecto sustitución: cuando sube el precio de un bien lo sustituimos por uno semejante
•Efecto renta: cuando sube un precio reducimos nuestro consumo.
Demanda de mercado: Suma de demandas de todos los individuos.
Determinantes: Producen desplazamientos de la curva
Renta media: cuando aumenta la renta compran más
Dimensiones del mercado: nº de consumidores
Precios de los bienes relacionados: los precios de los bienes sustitutos
Gustos o preferencias:
Elementos especiales. Las expectativas sobre la futura situación económica pueden influir considerablemente
en la demanda
Movimientos a lo largo de la curva: Variación de la cantidad demandada por una variación del precio. Todo lo
demás constante.
Desplazamiento de la curva: Variación de la demanda (por factores subyacentes) el precio se mantiene.
Equilibrio de mercado
• Cuando el precio y la cantidad equilibran la fuerza de oferta y demanda. La cantidad a adquirir es igual a la
cantidad a vender. No hay razón para que el precio varíe (ceteris paribus).
• Precio de equilibrio = precio que vacía el mercado
• Se satisfacen todos los pedidos de oferta y demanda.
• A precio de equilibrio no hay ni escasez y ni excedente. Es la intersección entre las curvas de Oferta y
Demanda.
Excedente: los oferentes desean vender más de lo que desean comprar los demandantes.
Escasez: exceso de la cantidad demandada sobre la cantidad ofrecida.

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