Apunte: Resumen de clases teocentrismo Edad Media | Métodos y Técnicas de Investigación Social | Comercio Internacional |

CULTURA Y NATURALEZA

El hombre ,como los animales, son seres biológicos y social. Biológico por que tiene

necesidades básicas que debe satisfacer , como el hambre, la sed, la urgencia de

protegerse contra el frio, social porque precisa estar con individuos de la misma

especie para poder sobrevivir.

En este sentido tanto el hombre como los animales pertenecen al mundo de la

naturaleza y establecen una relación continua con ella ; la diferencia entre ambos

reside en el hecho que los animales tienen una relación fija y biológicamente pautada

con el ambiente , vinculo que permanece siempre igual y se caracteriza x las mismas

pautas de conducta. El hombre , en cambio, como animal racional, se relaciona con la

naturaleza mediante una transformación permanente, este contacto se basa en la

acción que el hombre realiza en forma continua para convertir un ambiente natural en

un ambiente sociocultural de acuerdo con sus posibilidades y necesidades de recrear

lo ya existente .El individuo nace como un ser indefenso, a merced de la naturaleza,

gracias a la familia y a la sociedad incorpora gradualmente las pautas culturales de su

comunidad por medio de las cuales construirá su propia identidad.

CULTURA Y CIVILIZACION

A lo largo de la historia ,el significado del término civilización también fue cambiando,

en un principio en la antigua Roma, el vocablo civilis del cual proviene la palabra

civilización se refería a la vida política, al Estado y al conjunto de ciudadanos,

A comienzos del siglo XX , se manifestaron dos posturas con respecto al término, por

un lado pasó a entenderse civilización como sinónimo de cultura y sociedad y por otro

lado se aplicó el concepto para designar el estado alcanzado por los pueblos más

avanzados. Pero que se entendía por pueblos más avanzados ¿? La expresión

señalaba a aquellos grupos humanos numerosos con determinados adelantos

técnicos, una gran concentración demográfica en las ciudades y un nivel al que todas

las sociedades desearían alcanzar. De esta manera se legitimaba la dominación de un

pueblo sobre otro y se determinaba existencia de culturas superiores e inferiores.

Actividades

• Lectura del texto.

• Busca ejemplos dónde los animales mantengan una relación fija con la naturaleza:

(podría ser la vida en comunidad de las abejas).

• Ejemplos donde el hombre transforma la naturaleza. ( la vida de los isleños que

construyen sus casas sobre terraplenes para sobrevivir a épocas de inundaciones)

• Selecciona y pega imágenes donde se muestre los diferentes niveles de crecimiento

tecnológico de las sociedades.

CULTURA Y NATURALEZA.docx