Volver a Prácticas Solidarias
CONSIGNAS:
1. Entregar un informe de 25 líneas de extensión (o 300 palabras) donde
puedas identificar el contexto en el que te vas a insertar y, por otro lado,
definir las competencias iniciales que te llevan a participar dentro de la
organización.
2. El informe deberá contemplar los siguientes aspectos:
•
Nombre de la organización donde realizarás la Práctica.
• De qué se trata la misión y cuál es la temática que aborda la organización
• Enumere los derechos que aborda.
•
¿Cuáles son tus competencias personales que pondrás en juego durante
la práctica?
• ¿Cuáles son tus expectativas y motivaciones al inicio de esta práctica
• ¿Qué reflexiones o pensamientos te surgen acerca del compromiso que
tenemos ante la realidad social?
El informe será valorado según la rúbrica expuesta a continuación. En la
misma se detallan los criterios que serán evaluadas por tu docente.
Para poder aprobar deberás obtener al menos 1 criterio dentro del nivel alto,
1 criterio dentro del nivel medio y 1 criterio dentro del nivel bajo.
Se recomienda tener presente esta tabla durante la realización del
escrito, como así también, darle una última revisión antes de realizar la
entrega correspondiente.
Rúbrica
Trabajo Práctico 1 (parte 2) [TP1]
Trabajo Práctico 1 (parte 2) [TP1]
Criterios
Calificaciones
Pts
Este criterio depende
de una competencia de
aprendizajeRelaciona
la misión de la OSC
con los DDHH
15 pts
Nivel medio
Reconoce la misión de la
OSC y enumera los
DDHH que aborda,
brindando ejemplos de
cómo se plasman en el
accionar cotidiano de la
misma. (Hasta 15 puntos)
5 pts
Nivel bajo
Reconoce la misión de
la OSC y enumera los
DDHH que reconoce
la organización. (Hasta
5 puntos)
33 pts
Este criterio depende
de una competencia de
aprendizajeEnumera
cuales de tus
competencias
individuales pondrás
en juego en las
actividades acordadas
con la organización
para realizar la
práctica
33 pts
Nivel alto
Enumera las competencias
individuales identificadas y
además aquellas requeridas por
la OSC para la tarea acordada.
(Hasta 33 puntos)
15 pts
Nivel medio
Menciona las
competencias
individuales
identificadas. (Hasta
15 puntos)
5 pts
Nivel bajo
No identifica
competencias
individuales. (Hasta
5 puntos)
33 pts
Este criterio depende
de una competencia de
aprendizajeRelaciona
las expectativas y
motivaciones
personales con el
compromiso social
34 pts
Nivel alto
Identifica y relaciona
expectativas y motivaciones
personales relacionado con
su accionar en la práctica.
15 pts
Nivel medio
Identifica expectativas
y motivaciones
personales. (Hasta 15
puntos)
5 pts
Nivel bajo
No identifica
expectativas y
motivaciones
personales. (Hasta 5
puntos)
34 pts
Puntos totales: 100
AnteriorSiguiente
CONSIGNAS P. SOLIDARIA.docx
browser_emoji Estamos procesando este archivo...
browser_emoji Lamentablemente la previsualización de este archivo no está disponible. De todas maneras puedes descargarlo y ver si te es útil.
Descargar
. . . . .